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La gestión, desafío crítico para la calidad y la equidad educativa / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura
Título : La gestión, desafío crítico para la calidad y la equidad educativa : 1er. Seminario Red Age Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura, Autor Editorial: Montevideo : Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 562 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-36-200-0 Nota general: Seminario realizado el 11 y 12 de julio de 2011 en el Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiore (IPES) Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Enseñanza
[UNESCO_V2] Sistema educativo
[UNESCO_V2] UruguayPalabras clave: ADMINISTRACIÓN ESCOLAR Nota de contenido: 1. Introducción.-- APORTES QUE ENCUADRAN LA TEMÁTICA.--2. La gestión educativa. Del mejoramiento del aula al mejoramiento del sistema educativo / Inés Aguerrondo.-- 3. Cómo investigar sobre el cambio en educación vuelve evidente la importancia de la gestión como factor crítico de la calidad y la equidad / Adriana Aristimuño.-- 4. Directores, capacidad y liderazgo educativo / Denise Vaillant.-- 5. La gestión de la inclusión educativa en Uruguay: un desafío multidimensional / María Ester Mancebo.-- LA GESTIÓN EDUCATIVA PARA LA INCLUSIÓN.-- 6. De los desacuerdos a la visión compartida. Aportes a una gestión por acuerdos en los centros educativos / Adriana Carassus y Álvaro Casas.-- 7. Diagnóstico y plan de mejora para la calidad institucional / María del Rosario Bué Palavecino.-- 8. Políticas de inclusión educativa: Estudio de caso de los egresados del Instituto del Hombre / Javier Lasida, Kathleen Crawford y Stefanía Yapor.-- 9. Innovación educativa con una computadora por alumno: Factores facilitadores del Plan CEIBAL / Rosina Pérez Aguirre.-- 10. La figura del facilitador en la implementación de un sistema de calidad / Isabel Achard y Marcos Sarasola.-- 11. Aula Expandida Extramuros / Ana María Chahinian, María Inés Segredo y Ana Laura Segredo.-- 12. ¿Cuánto importa? ¿Premio o castigo? / Marisa González Carabelli.-- 13. El Plan Ceibal y los nuevos desafíos para la educación con TIC / Eduardo Rodríguez Zidán.-- 14. Efecto Establecimiento / Jorge Scuro.-- EVALUACIÓN, SUPERVISIÓN Y CALIDAD DE LOS CENTROS.-- 15. La evaluación como factor de mejora en la gestión universitaria / Silvana Herou Pereira.-- 16. El sistema de evaluación y mejora de la calidad educativa PCI en la experiencia uruguaya / Mora Podestá y Marcos Sarasola. 17. La escuela en jaque: de cual calidad nosotros estamos hablando... / Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino y Fernando Selmar Rocha Fidalgo-Brasil.-- 18. Ciclo de Mejora continua y Certificación de Calidad en Gestión Escolar de Fundación Chile / Sergio Garay Oñat-Chile.-- 19. Diseño de instrumentos de evaluación al desempeño docente / Cecilia Marambio-Chile.-- ACTORES, PARTICIPACIÓN Y HERRAMIENTAS EN LA GESTIÓN DE CENTROS.-- 20. La potencialidad educativa de las buenas prácticas / Rosalía Barcos y Silvia Trías.-- 21. Procesos de cambio educativo. De la deserción a la cultura de la retención / Verónica Dentone.-- 22. Incidencia de los modos de gestión en los climas escolares. Una perspectiva micropolítica / María Teresita Francia.-- 23. Un desafío necesario: Articulación de la educación técnico profesional y la educación inicial / Zózima González Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47 La gestión, desafío crítico para la calidad y la equidad educativa : 1er. Seminario Red Age Uruguay [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura, Autor . - Montevideo : Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura, 2011 . - 562 p.
ISBN : 978-9974-36-200-0
Seminario realizado el 11 y 12 de julio de 2011 en el Instituto de Perfeccionamiento y Estudios Superiore (IPES)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Enseñanza
[UNESCO_V2] Sistema educativo
[UNESCO_V2] UruguayPalabras clave: ADMINISTRACIÓN ESCOLAR Nota de contenido: 1. Introducción.-- APORTES QUE ENCUADRAN LA TEMÁTICA.--2. La gestión educativa. Del mejoramiento del aula al mejoramiento del sistema educativo / Inés Aguerrondo.-- 3. Cómo investigar sobre el cambio en educación vuelve evidente la importancia de la gestión como factor crítico de la calidad y la equidad / Adriana Aristimuño.-- 4. Directores, capacidad y liderazgo educativo / Denise Vaillant.-- 5. La gestión de la inclusión educativa en Uruguay: un desafío multidimensional / María Ester Mancebo.-- LA GESTIÓN EDUCATIVA PARA LA INCLUSIÓN.-- 6. De los desacuerdos a la visión compartida. Aportes a una gestión por acuerdos en los centros educativos / Adriana Carassus y Álvaro Casas.-- 7. Diagnóstico y plan de mejora para la calidad institucional / María del Rosario Bué Palavecino.-- 8. Políticas de inclusión educativa: Estudio de caso de los egresados del Instituto del Hombre / Javier Lasida, Kathleen Crawford y Stefanía Yapor.-- 9. Innovación educativa con una computadora por alumno: Factores facilitadores del Plan CEIBAL / Rosina Pérez Aguirre.-- 10. La figura del facilitador en la implementación de un sistema de calidad / Isabel Achard y Marcos Sarasola.-- 11. Aula Expandida Extramuros / Ana María Chahinian, María Inés Segredo y Ana Laura Segredo.-- 12. ¿Cuánto importa? ¿Premio o castigo? / Marisa González Carabelli.-- 13. El Plan Ceibal y los nuevos desafíos para la educación con TIC / Eduardo Rodríguez Zidán.-- 14. Efecto Establecimiento / Jorge Scuro.-- EVALUACIÓN, SUPERVISIÓN Y CALIDAD DE LOS CENTROS.-- 15. La evaluación como factor de mejora en la gestión universitaria / Silvana Herou Pereira.-- 16. El sistema de evaluación y mejora de la calidad educativa PCI en la experiencia uruguaya / Mora Podestá y Marcos Sarasola. 17. La escuela en jaque: de cual calidad nosotros estamos hablando... / Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino y Fernando Selmar Rocha Fidalgo-Brasil.-- 18. Ciclo de Mejora continua y Certificación de Calidad en Gestión Escolar de Fundación Chile / Sergio Garay Oñat-Chile.-- 19. Diseño de instrumentos de evaluación al desempeño docente / Cecilia Marambio-Chile.-- ACTORES, PARTICIPACIÓN Y HERRAMIENTAS EN LA GESTIÓN DE CENTROS.-- 20. La potencialidad educativa de las buenas prácticas / Rosalía Barcos y Silvia Trías.-- 21. Procesos de cambio educativo. De la deserción a la cultura de la retención / Verónica Dentone.-- 22. Incidencia de los modos de gestión en los climas escolares. Una perspectiva micropolítica / María Teresita Francia.-- 23. Un desafío necesario: Articulación de la educación técnico profesional y la educación inicial / Zózima González Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11643 371.2 MINg Libro Biblioteca Central Colección general Disponible Gestión integral de residuos y recursos hídricos en la región noreste del Uruguay / María Claudia Ramos Sosa en Cuadernos del Claeh, Vol. 41, no. 115 (2022)
[artículo]
Título : Gestión integral de residuos y recursos hídricos en la región noreste del Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: María Claudia Ramos Sosa, Autor ; Lucía Morales, Autor Fecha de publicación: 2022 Artículo en la página: pp. 9-24 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Desarrollo sostenible
[UNESCO_V2] Gestión de los recursos hídricos
[UNESCO_V2] UruguayResumen: Con un abordaje en clave de gobernanza territorial y desarrollo sostenible, este trabajo describe y compara la gestión integral de residuos (GIR) y la gestión integral de recursos hídricos (GIRH), con una perspectiva multinivel y multiactoral y foco en la región Noreste del Uruguay. La gobernanza se conceptualiza como una modalidad de vinculación y articulación entre los territorios y las políticas nacionales y subnacionales que puede contribuir al empoderamiento de los actores locales mediante el fortalecimiento de su espacio. Con referencia temporal al período 2000-2020, se examinan la normativa sobre medio ambiente en el ámbito nacional y su aplicación en los departamentos de Rivera, Cerro Largo y Tacuarembó. Se toman como marco los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), propuestos por las Naciones Unidas en 2000, así como los nuevos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), postulados en 2015, articulados con la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030. Se busca identificar y contextualizar los hitos del proceso, en perspectiva comparada entre ambas temáticas frente a los desafíos del desarrollo sostenible en el territorio, en interrelación con las dinámicas nacionales y considerando la participación de actores no estatales. En línea: https://doi.org/10.29192/claeh.41.1.1 Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27
in Cuadernos del Claeh > Vol. 41, no. 115 (2022) . - pp. 9-24[artículo] Gestión integral de residuos y recursos hídricos en la región noreste del Uruguay [texto impreso] / María Claudia Ramos Sosa, Autor ; Lucía Morales, Autor . - 2022 . - pp. 9-24.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos del Claeh > Vol. 41, no. 115 (2022) . - pp. 9-24
Clasificación: [UNESCO_V2] Desarrollo sostenible
[UNESCO_V2] Gestión de los recursos hídricos
[UNESCO_V2] UruguayResumen: Con un abordaje en clave de gobernanza territorial y desarrollo sostenible, este trabajo describe y compara la gestión integral de residuos (GIR) y la gestión integral de recursos hídricos (GIRH), con una perspectiva multinivel y multiactoral y foco en la región Noreste del Uruguay. La gobernanza se conceptualiza como una modalidad de vinculación y articulación entre los territorios y las políticas nacionales y subnacionales que puede contribuir al empoderamiento de los actores locales mediante el fortalecimiento de su espacio. Con referencia temporal al período 2000-2020, se examinan la normativa sobre medio ambiente en el ámbito nacional y su aplicación en los departamentos de Rivera, Cerro Largo y Tacuarembó. Se toman como marco los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), propuestos por las Naciones Unidas en 2000, así como los nuevos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), postulados en 2015, articulados con la Agenda de Desarrollo Sostenible 2030. Se busca identificar y contextualizar los hitos del proceso, en perspectiva comparada entre ambas temáticas frente a los desafíos del desarrollo sostenible en el territorio, en interrelación con las dinámicas nacionales y considerando la participación de actores no estatales. En línea: https://doi.org/10.29192/claeh.41.1.1 Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CLAEH202241/115 Cuad. CLAEH Publicaciones periódicas Biblioteca Central Hemeroteca Excluido de préstamo CLAEH202241/115.2 Cuad. CLAEH Publicaciones periódicas Biblioteca Central Hemeroteca Disponible Gobierno local y régimen colegiado / Buquet, Daniel
Título : Gobierno local y régimen colegiado : debate teórico, antecedentes históricos y alternativas de reforma Tipo de documento: texto impreso Autores: Buquet, Daniel, Autor ; Garce, Adolfo, Autor Editorial: Montevideo : OPP Fecha de publicación: 2018 Colección: Descentralización y desarrollo territorial. 2018 Número de páginas: 32 p. ISBN/ISSN/DL: 978-9974-742-30-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Uruguay Palabras clave: GOBIERNO LOCAL GOBIERNO MUNICIPAL COLEGIADO ALCALDE Clasificación: 352 BUQg Nota de contenido: 1. Régimen de gobierno municipal. El diseño actual. Inconvenientes del sistema vigente.-- 2. Entre el presidencialismo y el parlamentarismo.-- 3. El colegiado: principales antecedentes. Roma, Venecia, revolución francesa, América Latina.-- 4. El colegiado en Uruguay.-- 5. El colegiado: ventajas e inconvenientes, tipos y reglas. El colegiado como protección contra decisiones discrecionales. El colegiado como ámbito eficiente de negociación. El colegiado como espacio de promoción de prácticas deliberativas. Problemas de eficiencia y de timing. Problmeas de accountability. Los detalles importan: reglas y actores.--6. Conclusiones y recomendaciones. Variantes en la forma de designación del alcalde. Variantes en el número de integrantes de los concejos. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16 Gobierno local y régimen colegiado : debate teórico, antecedentes históricos y alternativas de reforma [texto impreso] / Buquet, Daniel, Autor ; Garce, Adolfo, Autor . - Montevideo : OPP, 2018 . - 32 p.. - (Descentralización y desarrollo territorial. 2018) .
ISBN : 978-9974-742-30-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Uruguay Palabras clave: GOBIERNO LOCAL GOBIERNO MUNICIPAL COLEGIADO ALCALDE Clasificación: 352 BUQg Nota de contenido: 1. Régimen de gobierno municipal. El diseño actual. Inconvenientes del sistema vigente.-- 2. Entre el presidencialismo y el parlamentarismo.-- 3. El colegiado: principales antecedentes. Roma, Venecia, revolución francesa, América Latina.-- 4. El colegiado en Uruguay.-- 5. El colegiado: ventajas e inconvenientes, tipos y reglas. El colegiado como protección contra decisiones discrecionales. El colegiado como ámbito eficiente de negociación. El colegiado como espacio de promoción de prácticas deliberativas. Problemas de eficiencia y de timing. Problmeas de accountability. Los detalles importan: reglas y actores.--6. Conclusiones y recomendaciones. Variantes en la forma de designación del alcalde. Variantes en el número de integrantes de los concejos. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13064 352 BUQg Libro Biblioteca Central Colección general Disponible Gobierno y empresarios / Stolovich, Luis
Título : Gobierno y empresarios : sus vínculos personales Tipo de documento: texto impreso Autores: Stolovich, Luis, Autor ; Juan Manuel Rodríguez, Autor Número de páginas: pág. 163-206 Nota general: Comentarista: Romeo Pérez Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Poder político
[UNESCO_V2] UruguayPalabras clave: EMPRESARIOS PODER ECONÓMICO Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68 Gobierno y empresarios : sus vínculos personales [texto impreso] / Stolovich, Luis, Autor ; Juan Manuel Rodríguez, Autor . - [s.d.] . - pág. 163-206.
Comentarista: Romeo Pérez
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Poder político
[UNESCO_V2] UruguayPalabras clave: EMPRESARIOS PODER ECONÓMICO Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Gobiernos municipales, descentralización y desarrollo. La plataforma de los futuros intendentes
Título : Gobiernos municipales, descentralización y desarrollo. La plataforma de los futuros intendentes : Documento base Tipo de documento: texto impreso Editorial: Montevideo : CLAEH Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 8 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Descentralización
[UNESCO_V2] Gobierno municipal
[UNESCO_V2] UruguayResumen: Los conceptos tratados en este documento base están analizados en el libro "La descentralización territorial en Uruguay y la reforma constitucional de 1996: ¿posibilidades no aprovadas o período de creación de condiciones?" de Enrique Gallicchio y Romeo Pérez editado por CLAEh y Konrad Adenauer, 2002. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28 Gobiernos municipales, descentralización y desarrollo. La plataforma de los futuros intendentes : Documento base [texto impreso] . - Montevideo : CLAEH, 2005 . - 8 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Descentralización
[UNESCO_V2] Gobierno municipal
[UNESCO_V2] UruguayResumen: Los conceptos tratados en este documento base están analizados en el libro "La descentralización territorial en Uruguay y la reforma constitucional de 1996: ¿posibilidades no aprovadas o período de creación de condiciones?" de Enrique Gallicchio y Romeo Pérez editado por CLAEh y Konrad Adenauer, 2002. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10543 (10543) DOC. CLAEH 1 Documento Publicaciones del Claeh Monografías Disponible Gonzalo Fonseca
PermalinkGonzalo Fonseca : recent works
PermalinkGonzalo Fonseca : recent works : Portland art Museum
PermalinkGonzálo Fonseca : sculpture
PermalinkGonzalo Fonseca : XLIV Biennale di Venezia / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Museo Nacional de Artes Plásticas
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PermalinkGremialismo rural y transición política / Piñeiro, Diego E.
PermalinkGrupos de apicultores apoyados por PAISEP y el Fondo de Microproyectos / Fynn, Cristina
PermalinkGrupos sociales y enseñanza secundaria / Germán W. Rama
PermalinkGuerra
PermalinkGuía de acceso a la cooperación internacional para los gobiernos departamentales del Uruguay / Cristina Díaz Paradeda
PermalinkGuía alimentaria para la población uruguaya / Uruguay. Ministerio de Salud. Dirección General de la Salud. Area Programática Nutrición
PermalinkGuía arquitectónica y urbanística de Montevideo
PermalinkGuía de desarrollo local para participantes de las actividades realizadas en los talleres del proyecto de desarrollo / CLAEH
PermalinkGuía de fiestas uruguayas / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura
PermalinkPermalinkGuía para una escalada parlamentaria / Carlos Pareja
PermalinkGuía sindical / CUI
PermalinkGurvich / Alicia Haber
PermalinkHacer la revolución : debates en las izquierdas de los sesenta / Eduardo Rey Tristán
PermalinkHacia la cuenta satélite en cultura del Uruguay / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura
Permalink¿Hacia dónde va el estado uruguayo? / Sierra, Gerónimo de
PermalinkHacia un nuevo papel de los municipios / Aelita Moreira en Cuadernos del Claeh, Vol. 13, no. 45-46 (1988)
PermalinkHacia un servicio nacional de salud / Obdulia Ébole en Cuadernos del Claeh, Vol. 11, no. 37 (1986)
PermalinkHacia la transformación del régimen local uruguayo / Adolfo Peréz Piera en Cuadernos del Claeh, Vol. 13, no. 45-46 (1988)
PermalinkPermalinkHacia una economía nacional de carnes / Benhard, Guillermo
PermalinkPermalinkHacia una nueva cultura democrática / Oscar Brando
PermalinkHechos y sentidos de la política y la pospolítica / Carlos Demasi
PermalinkHerbario / Ruiz Santesteban, Federico
PermalinkHéroes uruguayos / Carlos Pacheco
PermalinkHerramientas para el abordaje integral de niños, niñas y adolescentes en situación de calle / Mora Podestá
PermalinkHerrera : el nacionalismo agrario / Carlos Real de Azúa
PermalinkHerrera ; la encrucijada nacionalista / Carlos Zubillaga
PermalinkPermalinkHilamos una historia / Graciela Sapriza ; Alma Espino
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PermalinkHistoria conceptual / Caetano, Gerardo (coordinador)
PermalinkHistoria cultural e historia política / Alfaro, Milita en Cuadernos del Claeh, Vol. 33, no. 100 (2012)
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PermalinkHistoria del deporte, la recreación y la educación física en Uruguay / Arnaldo Gomensoro
PermalinkHistoria del movimiento obrero en el Uruguay / Germán D'Elía
PermalinkHistoria del movimiento sindical uruguayo. Tomo 1 : Cronología y fuentes (hasta 1905) / Carlos Zubillaga
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PermalinkLa historia y los mitos en Cuadernos del Claeh, Vol. 18, no. 68 (1993)
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PermalinkHistoriografía y cambio social / Carlos Zubillaga en Centro Latinoamericano de Economía Humana, No. 24 (1982)
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PermalinkHomenaje al Maestro Carmelo de Arzadun 1888-1968
PermalinkHugo Alies
PermalinkHugo Cores / Olivera, Raúl
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