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Educación
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Process by which one develops abilities, attitudes and other forms of behaviour considered to have value in the society in which one lives. Use more specific descriptor.
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La práctica deportiva y la educación en valores / Ricardo Crisorio
Título : La práctica deportiva y la educación en valores Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricardo Crisorio, Autor Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: pp.187-200 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Deporte
[UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Valores moralesNota de contenido: 1. Importancia -- 2. Visiones -- 3. Historia -- 4. Actualidad -- 5. Consideraciones -- 6. Ideas Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16 La práctica deportiva y la educación en valores [texto impreso] / Ricardo Crisorio, Autor . - 2010 . - pp.187-200.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Deporte
[UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Valores moralesNota de contenido: 1. Importancia -- 2. Visiones -- 3. Historia -- 4. Actualidad -- 5. Consideraciones -- 6. Ideas Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La práctica pedagógica en entornos innovadores de aprendizaje
Título : La práctica pedagógica en entornos innovadores de aprendizaje : Seminario internacional (2011 dic. 2 : Montevideo, Uruguay) Tipo de documento: texto impreso Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 133 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-36-201-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Aprendizaje
[UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] UruguayPalabras clave: PEDAGOGÍA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46 La práctica pedagógica en entornos innovadores de aprendizaje : Seminario internacional (2011 dic. 2 : Montevideo, Uruguay) [texto impreso] . - Montevideo : ANEP, 2011 . - 133 p.
ISBN : 978-9974-36-201-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Aprendizaje
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[UNESCO_V2] UruguayPalabras clave: PEDAGOGÍA INNOVACIÓN TECNOLÓGICA Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11694 379.0985 9 PRA Libro Biblioteca Central Colección general Disponible Prácticas de lectura y escritura para la enseñanza de la materialización de la Arquitectura.Tres casos de un instituto de formación docente / Harriett, Cecilia
Título : Prácticas de lectura y escritura para la enseñanza de la materialización de la Arquitectura.Tres casos de un instituto de formación docente Tipo de documento: documento electrónico Autores: Harriett, Cecilia, Autor Editorial: Montevideo : CLAEH Fecha de publicación: 2019 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Educación Clasificación: [en línea] En línea: http://universidad.claeh.edu.uy/educacion/produccion-de-alumnos/ Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14 Prácticas de lectura y escritura para la enseñanza de la materialización de la Arquitectura.Tres casos de un instituto de formación docente [documento electrónico] / Harriett, Cecilia, Autor . - Montevideo : CLAEH, 2019.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Educación Clasificación: [en línea] En línea: http://universidad.claeh.edu.uy/educacion/produccion-de-alumnos/ Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Proceso educativo según Paulo Freire y Enrique Pichon - Rivière / Seminario: El proceso educativo según Paulo Freire y Enrique Pichon Rivière (20-22 Setiembre de 1985; Instituto Pichon - Rivière, San Pablo, Brasil)
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8717 370.11 SEMp Libro Biblioteca Central Colección general Disponible Programa de alimentación escolar de Uruguay su impacto nutricional y educacional / ANEP
Título : Programa de alimentación escolar de Uruguay su impacto nutricional y educacional Tipo de documento: texto impreso Autores: ANEP, Autor ; CEPAL, Autor ; OEA, Autor ; FAS, Autor Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 151 p. Il.: anexos, cuadros, graf. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Familia
[UNESCO_V2] Nutrición
[UNESCO_V2] UruguayClasificación: 371.716 ANEp Nota de contenido: I. Resumen ejecutivo.--II. Antecedentes.--III. Marco metodológico.-- Análisis de resultados. IV. Características del servicio y sus beneficiarios.-- V. El aporte nutricional.-- VI. Gestión del servicio.-- VII. El PAE y las familias.-- VIII. Evaluación del impacto nutricional.-- IX. Evaluación del impacto educativo.-- Análisis cualitativo de 22 comedores de Montevideo. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19 Programa de alimentación escolar de Uruguay su impacto nutricional y educacional [texto impreso] / ANEP, Autor ; CEPAL, Autor ; OEA, Autor ; FAS, Autor . - Montevideo : ANEP, 1997 . - 151 p. : anexos, cuadros, graf.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Familia
[UNESCO_V2] Nutrición
[UNESCO_V2] UruguayClasificación: 371.716 ANEp Nota de contenido: I. Resumen ejecutivo.--II. Antecedentes.--III. Marco metodológico.-- Análisis de resultados. IV. Características del servicio y sus beneficiarios.-- V. El aporte nutricional.-- VI. Gestión del servicio.-- VII. El PAE y las familias.-- VIII. Evaluación del impacto nutricional.-- IX. Evaluación del impacto educativo.-- Análisis cualitativo de 22 comedores de Montevideo. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10505 371.716 ANEp Libro Biblioteca Central Colección general Disponible PermalinkProgramas / Administración Nacional de Educación Pública
PermalinkPermalinkPermalink¿Quiénes son los jóvenes uruguayos más desfavorecidos? / Luján, Carlos
PermalinkRecopilación documental : proyecto aportes de las mujeres en la construcción de la sociedad y la Iglesia uruguaya / Claudia Vera
PermalinkRedes sociales, familias y escuela / Elina Dabas
PermalinkReflexiones en torno a la enseñanza de la historia en Colombia / Juan David Restrepo Zapata en Revista de ciencias sociales. Universidad de Costa Rica, 161(3) (2018)
PermalinkReforma de la educación una alternativa real / Germán Rama
PermalinkLa reforma universitaria de 1918: historia y reflexiones en su centenario / Celina A. Lértora Mendoza
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