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Palabras de pedagogía viva : aportes sobre temas fundacionales de educación y de política / Enrique Piedra Cueva
Título : Palabras de pedagogía viva : aportes sobre temas fundacionales de educación y de política : Testimonios, lecturas Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Piedra Cueva, Autor Editorial: Montevideo : El Galeón Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 228 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-553-54-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Filosofía de la educación
[UNESCO_V2] Política
[UNESCO_V2] UruguayPalabras clave: PEDAGOGÍA Nota de contenido: Episodios: A modo de presentación: los genes educadores. -- Yo vi profesores felices. Plan 1963. -- La cara estable de la violencia. Las Piedras, 1971. -- La otra cara detestable de misma violencia. Montevideo. Liceo 14. 1972. --Cunado la democracia demora todavía.-- Otra vez Las Piedras. 1985. -- Antonio María Ubilla. Requiem por el maestro y amigo. --
Documentos y lecturas: Manifiesto de educadores latinoamericanos. -- La educación encierra un tesoro. -- Jaques Delors. -- Carta a una Profesora. De alumnos de la escuela a Barbiana. -- La Posmodernidad. "La era del vacío" G. Lipovestky.-- Reflexiones sobre laicidad Luc Ferry. -- Aquellos viejos buenos libros. --
Conversaciones pedagógicas: educar es más que enseñar. -- ¿Para qué educar?: a la búsqueda del hombre completo. -- Sobre la democratización de la educación. -- Los nuevos vientos privatizadores. -- Señores profesores: a clase!. -- ¿Sabes qué es la burocracia?. --
Educación y política: análisis de la organización político jurídica de la educación nacional no terciaria. -- Retrospectiva. -- El presente. -- Construyamos el futuro.
Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46 Palabras de pedagogía viva : aportes sobre temas fundacionales de educación y de política : Testimonios, lecturas [texto impreso] / Enrique Piedra Cueva, Autor . - Montevideo : El Galeón, 2004 . - 228 p.
ISBN : 978-9974-553-54-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Filosofía de la educación
[UNESCO_V2] Política
[UNESCO_V2] UruguayPalabras clave: PEDAGOGÍA Nota de contenido: Episodios: A modo de presentación: los genes educadores. -- Yo vi profesores felices. Plan 1963. -- La cara estable de la violencia. Las Piedras, 1971. -- La otra cara detestable de misma violencia. Montevideo. Liceo 14. 1972. --Cunado la democracia demora todavía.-- Otra vez Las Piedras. 1985. -- Antonio María Ubilla. Requiem por el maestro y amigo. --
Documentos y lecturas: Manifiesto de educadores latinoamericanos. -- La educación encierra un tesoro. -- Jaques Delors. -- Carta a una Profesora. De alumnos de la escuela a Barbiana. -- La Posmodernidad. "La era del vacío" G. Lipovestky.-- Reflexiones sobre laicidad Luc Ferry. -- Aquellos viejos buenos libros. --
Conversaciones pedagógicas: educar es más que enseñar. -- ¿Para qué educar?: a la búsqueda del hombre completo. -- Sobre la democratización de la educación. -- Los nuevos vientos privatizadores. -- Señores profesores: a clase!. -- ¿Sabes qué es la burocracia?. --
Educación y política: análisis de la organización político jurídica de la educación nacional no terciaria. -- Retrospectiva. -- El presente. -- Construyamos el futuro.
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11686 370.115 PIEp Libro Biblioteca Central Colección general Disponible Educación de la cultura visual : acerca de las imágenes: desafíos para pensar el arte y la educación / Raimundo Martins
Título : Educación de la cultura visual : acerca de las imágenes: desafíos para pensar el arte y la educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Raimundo Martins, Compilador ; Fernando Miranda, Compilador ; Matilda Oliveira de Oliveira, Compilador ; Irene Tourinho, Compilador ; VICCI, Gonzalo, Compilador Editorial: Montevideo : UDELAR Fecha de publicación: 2016 Otro editor: Santa María : UFSM Colección: Educación de la cultura visual Número de páginas: 215 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-0-1353-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Aprendizaje visual
[UNESCO_V2] Cultura
[UNESCO_V2] EducaciónPalabras clave: CULTURA VISUAL PEDAGOGÍA ARTE - EDUCACIÓN Nota de contenido: Arrastao: El cotidiano espectacular y prácticas pedagógicas críticas/ Belidson Dias.--
Fenómenos visuales y eventos visuales. Algunas reflexiones sobre el curriculum de la pedagogía de la cultura visual/ W.J. T.Mitchell.--
Arena de combates, también conocida como cultura visual...Apuntes para una clase de metodología de investigación./ Alice Fátima Martins.--
Visualidad, producción de conocimiento y pedagogía de la mirada/ Aida Sánchez de Serdio Martin.--
Fenómenos visuales y eventos visuales.--
Algunas reflexiones sobre el currículum de la pedagogía de la cultura visual/ Helene Illeris, Karsten Arvedsen.--
Pedagogías de lo expuesto y lo visual: figuraciones implidadas para 4 imágenes de sexo callejero/ Laura Trafí-Prats.--
Historias posibles entre imágenes: 'conocimientos significaciones' en la producción de videos en las escuelas/ Nilda Alves y Nivea Andrade.--
Cuestionamientos de una maestra de arte sobre la enseñanza de arte en la contemporaneidad/ Susana Rangel Vieira da Cunha.--
Imágenes y cuerpos adolescentes. Propuesta de abordaje desde la cultura visual/ Gonzalo Vicci.--Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79 Educación de la cultura visual : acerca de las imágenes: desafíos para pensar el arte y la educación [texto impreso] / Raimundo Martins, Compilador ; Fernando Miranda, Compilador ; Matilda Oliveira de Oliveira, Compilador ; Irene Tourinho, Compilador ; VICCI, Gonzalo, Compilador . - Montevideo : UDELAR : Santa María : UFSM, 2016 . - 215 p. - (Educación de la cultura visual) .
ISBN : 978-9974-0-1353-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Aprendizaje visual
[UNESCO_V2] Cultura
[UNESCO_V2] EducaciónPalabras clave: CULTURA VISUAL PEDAGOGÍA ARTE - EDUCACIÓN Nota de contenido: Arrastao: El cotidiano espectacular y prácticas pedagógicas críticas/ Belidson Dias.--
Fenómenos visuales y eventos visuales. Algunas reflexiones sobre el curriculum de la pedagogía de la cultura visual/ W.J. T.Mitchell.--
Arena de combates, también conocida como cultura visual...Apuntes para una clase de metodología de investigación./ Alice Fátima Martins.--
Visualidad, producción de conocimiento y pedagogía de la mirada/ Aida Sánchez de Serdio Martin.--
Fenómenos visuales y eventos visuales.--
Algunas reflexiones sobre el currículum de la pedagogía de la cultura visual/ Helene Illeris, Karsten Arvedsen.--
Pedagogías de lo expuesto y lo visual: figuraciones implidadas para 4 imágenes de sexo callejero/ Laura Trafí-Prats.--
Historias posibles entre imágenes: 'conocimientos significaciones' en la producción de videos en las escuelas/ Nilda Alves y Nivea Andrade.--
Cuestionamientos de una maestra de arte sobre la enseñanza de arte en la contemporaneidad/ Susana Rangel Vieira da Cunha.--
Imágenes y cuerpos adolescentes. Propuesta de abordaje desde la cultura visual/ Gonzalo Vicci.--Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12314 700 MARe Libro Biblioteca Facultad de la Cultura Colección general Disponible La mirada pedagógica para el siglo XXI: teorías, temas y prácticas en cuestión. Reflexiones de un encuentro / Flora M. Hillert
Título : La mirada pedagógica para el siglo XXI: teorías, temas y prácticas en cuestión. Reflexiones de un encuentro Tipo de documento: texto impreso Autores: Flora M. Hillert, Compilador ; María José Ameijeiras, Compilador ; Nora Graziano, Compilador Editorial: Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 210 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-1785-17-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Educación Palabras clave: PEDAGOGIA Clasificación: 370.15 HILm Nota de contenido: Lo pedagógico en las teorías y corrientes sobre la educación.
Algo nos pasa hoy con el conocimiento: pedagogía ¿dónde habitas? / Carlos Cullen.-- La pedagogía como efecto de pensamiento / María Silvia Serra.-- Pedagogía, Ciencias de la educación y Teoría crítica de la Sociedad, un abordaje posible / Margarita Sgró.-- Lo implícito y lo explicito en los componentes pedagógicos de las teorías criticas en educación / Luis Rigal.--
Lo pedagógico en las nuevas temáticas educativas.
Pedagogía y Ciencias Sociales. Herramientas teóricas para abordar la cuestión del conocimiento en la universidad pública / Sandra Carli.--
Gubernamentalidad, pedagogía y subjetividad: Políticas de escolarización y territorio en las sociedades de gerenciamiento / Silvia Grinberg
Sobre la tolerancia, los umbrales y los miedos: Las transformaciones en la sensibilidad sobre la violencia en la educación escolar / Carina V. Kaplan.-- La educación sexual integral como expresión del debate pedagógico / Graciela Morgade.-- Notas sobre la estética escolar como objeto de investigación histórico-educativa / Pablo Pineau
Lo pedagógico en las prácticas educativas.
Los docentes como sujetos del campo pedagógico: una mirada desde las políticas educativas / Myriam Feldfeber.-- Pedagogía y movimientos sociales: Lo pedagógico y lo político en sus propuestas educativas / Anahí Guelman.-- Reflexiones pedagógicas en torno a procesos de escolarización de chicos y chicas en situación de calle / María Paula Montesinos y Ana Pagano.-- Algunas metáforas para pensar la especificidad de la intervención socio-pedagógica / Mónica Paso.-- La Investigación Acción Participativa y la educación Popular: su encuadre pedagógica / María Teresa SirventLink: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16 La mirada pedagógica para el siglo XXI: teorías, temas y prácticas en cuestión. Reflexiones de un encuentro [texto impreso] / Flora M. Hillert, Compilador ; María José Ameijeiras, Compilador ; Nora Graziano, Compilador . - Buenos Aires : Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2011 . - 210 p.
ISBN : 978-987-1785-17-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Educación Palabras clave: PEDAGOGIA Clasificación: 370.15 HILm Nota de contenido: Lo pedagógico en las teorías y corrientes sobre la educación.
Algo nos pasa hoy con el conocimiento: pedagogía ¿dónde habitas? / Carlos Cullen.-- La pedagogía como efecto de pensamiento / María Silvia Serra.-- Pedagogía, Ciencias de la educación y Teoría crítica de la Sociedad, un abordaje posible / Margarita Sgró.-- Lo implícito y lo explicito en los componentes pedagógicos de las teorías criticas en educación / Luis Rigal.--
Lo pedagógico en las nuevas temáticas educativas.
Pedagogía y Ciencias Sociales. Herramientas teóricas para abordar la cuestión del conocimiento en la universidad pública / Sandra Carli.--
Gubernamentalidad, pedagogía y subjetividad: Políticas de escolarización y territorio en las sociedades de gerenciamiento / Silvia Grinberg
Sobre la tolerancia, los umbrales y los miedos: Las transformaciones en la sensibilidad sobre la violencia en la educación escolar / Carina V. Kaplan.-- La educación sexual integral como expresión del debate pedagógico / Graciela Morgade.-- Notas sobre la estética escolar como objeto de investigación histórico-educativa / Pablo Pineau
Lo pedagógico en las prácticas educativas.
Los docentes como sujetos del campo pedagógico: una mirada desde las políticas educativas / Myriam Feldfeber.-- Pedagogía y movimientos sociales: Lo pedagógico y lo político en sus propuestas educativas / Anahí Guelman.-- Reflexiones pedagógicas en torno a procesos de escolarización de chicos y chicas en situación de calle / María Paula Montesinos y Ana Pagano.-- Algunas metáforas para pensar la especificidad de la intervención socio-pedagógica / Mónica Paso.-- La Investigación Acción Participativa y la educación Popular: su encuadre pedagógica / María Teresa SirventLink: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13069 370.15 HILm Libro Biblioteca Central Colección general Disponible
Título : Acción pedagógica en organizaciones artísticas y culturales Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Gomez de la Iglesia, Editor científico Editorial: Vitoria-Gasteiz : Grupo Xabide Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 270 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-921274-9-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Cultura
[UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Organización culturalPalabras clave: PROYECTO CULTURAL PEDAGOGÍA Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46 Acción pedagógica en organizaciones artísticas y culturales [texto impreso] / Roberto Gomez de la Iglesia, Editor científico . - Vitoria-Gasteiz : Grupo Xabide, 2007 . - 270 p.
ISBN : 978-84-921274-9-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Cultura
[UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Organización culturalPalabras clave: PROYECTO CULTURAL PEDAGOGÍA Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11665 306 GOMa Libro Biblioteca Facultad de la Cultura Colección general En préstamo hasta 29/11/2022
Título : Colaboración : El ojo colectivo. Formas de hacer colectivo Tipo de documento: texto impreso Autores: Sebastián Alonso ; Martín Craciun Editorial: Montevideo : MEC Fecha de publicación: 2014 Otro editor: Montevideo : Goethe Institut - Número de páginas: 270 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-9974-99-703-5 Idioma : Español (spa) Inglés (eng) Palabras clave: ARTE COLABORATIVO RECURSOS GRÁFICOS DE CÓDIGO ABIERTO PRÁCTICAS CULTURALES PEDAGOGÍA FOTOGRAFÍA URUGUAY Clasificación: 709 ALOc Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64 Colaboración : El ojo colectivo. Formas de hacer colectivo [texto impreso] / Sebastián Alonso ; Martín Craciun . - Montevideo : MEC : Montevideo : Goethe Institut -, 2014 . - 270 p. : il.
ISBN : 978-9974-99-703-5
Idioma : Español (spa) Inglés (eng)Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12107 709 ALOc Libro Biblioteca Facultad de la Cultura Colección general Disponible Educación en valores : ¿hacia un nuevo fundamentalismo pedagógico? : un análisis con énfasis en su dimensión ético - política / Alvaro Silva Muñoz
PermalinkEl acompañamiento pedagógico como estrategia de apoyo y desarrollo profesional de los docentes noveles / Lea Vezub
PermalinkPermalinkGeneración XO ¿enseñantes o aprendices? : diagnóstico de las aptitudes y actitudes de los maestros de educación pública frente al Plan ceibal 2008 / Mónica Parodi
PermalinkPermalinkModelo de intervención socio-educativa
PermalinkPermalinkPersonalidades que han contribuido a la consolidación de la cultura y las estructuras educacionales. Volumen III / Agapo Luis Palomeque
PermalinkLa práctica pedagógica en entornos innovadores de aprendizaje
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