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[número]
Título : 108 - Ago., 2012 Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 219 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] 6.25 Economía
[UNESCO_V2] América Latina
[UNESCO_V2] Brasil
[UNESCO_V2] Chile
[UNESCO_V2] Conflicto social
[UNESCO_V2] Estratificación social
[UNESCO_V2] Guatemala
[UNESCO_V2] Mujer
[UNESCO_V2] Perú
[UNESCO_V2] UruguayLink: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id= [número] 108 - Ago., 2012 [texto impreso] . - 2012 . - 219 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] 6.25 Economía
[UNESCO_V2] América Latina
[UNESCO_V2] Brasil
[UNESCO_V2] Chile
[UNESCO_V2] Conflicto social
[UNESCO_V2] Estratificación social
[UNESCO_V2] Guatemala
[UNESCO_V2] Mujer
[UNESCO_V2] Perú
[UNESCO_V2] UruguayLink: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id= Contiene :
- Superando el “síndrome del casillero vacío”. Determinantes de la distribución del ingreso en América Latina / Ivonne González en Revista de la CEPAL, 108 (Ago., 2012)
- Los acuerdos de libre comercio en América Latina desde 1990. Una evaluación de la diversificación de exportaciones / Alfonso Dingemans en Revista de la CEPAL, 108 (Ago., 2012)
- Ecuador / Andrés Mideros en Revista de la CEPAL, 108 (Ago., 2012)
- Análisis de la estructura productiva del sector servicios en países con diferentes niveles de desarrollo / Kênia Barreiro de Souza en Revista de la CEPAL, 108 (Ago., 2012)
- El mercado de seguros de salud / Andras Uthof en Revista de la CEPAL, 108 (Ago., 2012)
- Las nuevas clases medias en Chile / Mac-Clure, Oscar en Revista de la CEPAL, 108 (Ago., 2012)
Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado RCC2012/107 CAJA 122 (REV) Publicaciones periódicas Biblioteca Central Depósito A.DOC. Disponible Documentos electrónicos
Texto completoURL A 140 años de la educación del pueblo / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación. Área de Investigación y Estadística
Título : A 140 años de la educación del pueblo : Aportes para la reflexión sobre educación en el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación. Área de Investigación y Estadística, Autor Editorial: Montevideo : MEC Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 271 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] Estadísticas educacionales
[UNESCO_V2] UruguayClasificación: 370.193 URUa Nota de contenido: Capítulo 1. Educación en la primera infancia, inicial y primaria. Capítulo 2. Enseñanza secundaria. Capítulo 3. Educación profesional, técnica y tecnológica. Capítulo 4. Una mirada transversal. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59 A 140 años de la educación del pueblo : Aportes para la reflexión sobre educación en el Uruguay [texto impreso] / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación. Área de Investigación y Estadística, Autor . - Montevideo : MEC, 2014 . - 271 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] Estadísticas educacionales
[UNESCO_V2] UruguayClasificación: 370.193 URUa Nota de contenido: Capítulo 1. Educación en la primera infancia, inicial y primaria. Capítulo 2. Enseñanza secundaria. Capítulo 3. Educación profesional, técnica y tecnológica. Capítulo 4. Una mirada transversal. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12062 370.193 URUa Libro Biblioteca Facultad de la Cultura Colección general Disponible Ahorro y disciplina / Sandra Carreras en Cuadernos del Claeh, Vol. 24, no. 83-84 (1999)
[artículo]
Título : Ahorro y disciplina : el proyecto vareliano visto a contraluz Tipo de documento: texto impreso Autores: Sandra Carreras, Autor Fecha de publicación: 1999 Artículo en la página: pp. 63-80 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] Mujer estudiante
[UNESCO_V2] UruguayPalabras clave: VARELA, JOSE PEDRO Resumen: La autora postula que, junto al José Pedro Vareta de la gratuidad, obligatoriedad y laicidad, existe un Varela, un tanto más oculto, que defiende la educación como forma de sanear las finanzas públicas y conseguir la paz social, justifica la intervención del Estado basado en argumentaciones racistas, destaca la necesidad de educar a la mujer como medida de ahorro estatal e impulsa la coeducación para lograr un disciplinamiento a fondo del cuerpo social. El propósito del artículo no es reprochar a Vareta pensar como lo hacía sino destacar en su pensamiento ciertos rasgos que no se compadecen bien con la estructuración de un sistema democrático. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16
in Cuadernos del Claeh > Vol. 24, no. 83-84 (1999) . - pp. 63-80[artículo] Ahorro y disciplina : el proyecto vareliano visto a contraluz [texto impreso] / Sandra Carreras, Autor . - 1999 . - pp. 63-80.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos del Claeh > Vol. 24, no. 83-84 (1999) . - pp. 63-80
Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] Mujer estudiante
[UNESCO_V2] UruguayPalabras clave: VARELA, JOSE PEDRO Resumen: La autora postula que, junto al José Pedro Vareta de la gratuidad, obligatoriedad y laicidad, existe un Varela, un tanto más oculto, que defiende la educación como forma de sanear las finanzas públicas y conseguir la paz social, justifica la intervención del Estado basado en argumentaciones racistas, destaca la necesidad de educar a la mujer como medida de ahorro estatal e impulsa la coeducación para lograr un disciplinamiento a fondo del cuerpo social. El propósito del artículo no es reprochar a Vareta pensar como lo hacía sino destacar en su pensamiento ciertos rasgos que no se compadecen bien con la estructuración de un sistema democrático. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16 Ejemplares (2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CLAEH199924/83-84 Cuad. CLAEH Publicaciones periódicas Biblioteca Central Hemeroteca Disponible RD1134 R Publicaciones periódicas Biblioteca Facultad de Derecho Hemeroteca Disponible Algunas consideraciones sobre la crisis de la enseñanza en el Uruguay / Germán D'Elía
Título : Algunas consideraciones sobre la crisis de la enseñanza en el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Germán D'Elía Editorial: Montevideo : CLAEH Fecha de publicación: 1984 Colección: Fichas de Capacitación. Serie B num. 3 Número de páginas: 20 p Nota general: Esta serie recoge versiones de exposiciones habidas en el marco de las actividades de capacitación del Claeh. -- Versión no corregida por el expositor Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] Enseñanza
[UNESCO_V2] UruguayClasificación: CLAEH/Fichas de Capacitación Serie B 3 Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28 Algunas consideraciones sobre la crisis de la enseñanza en el Uruguay [texto impreso] / Germán D'Elía . - Montevideo : CLAEH, 1984 . - 20 p. - (Fichas de Capacitación. Serie B; 3) .
Esta serie recoge versiones de exposiciones habidas en el marco de las actividades de capacitación del Claeh. -- Versión no corregida por el expositor
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] Enseñanza
[UNESCO_V2] UruguayClasificación: CLAEH/Fichas de Capacitación Serie B 3 Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4436 CLAEH/Fichas de Capacitación Serie B 3 Libro Publicaciones del Claeh Colección general Disponible América 21 : Información, conocimiento y aprendizaje para un desarrollo sustentable / Félix Hermann Kemper González
Título : América 21 : Información, conocimiento y aprendizaje para un desarrollo sustentable Tipo de documento: texto impreso Autores: Félix Hermann Kemper González, Compilador ; Gloria Escobar Valdez, Autor Editorial: Asunción : Cromos Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 419 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] Paraguay
[UNESCO_V2] Tecnología educacionalNota de contenido: La formación superior en Paraguay. -- La reforma educativa en el Paraguay en el contexto de las tecnologías de la información. -- Estructura del proyecto de mejoramiento de la calidad de la educación secundaria - MECES . -- Cúpula das Américas: novas tendencias para o uso das tecnologías da informaçao educaçao. -- Formación a distancia. -- La economía en la sociedad de la información evolución de las sociedades. -- La importancia de una legislación acorde a las nuevas tecnologías. -- Informática para las Américas. -- Informática 2000: informática del BID para las Américas. -- Una propuesta paraguaya de tecnología de información a ser considerada para la Cumbre de las Américas. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26 América 21 : Información, conocimiento y aprendizaje para un desarrollo sustentable [texto impreso] / Félix Hermann Kemper González, Compilador ; Gloria Escobar Valdez, Autor . - Asunción : Cromos, 1998 . - 419 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] Paraguay
[UNESCO_V2] Tecnología educacionalNota de contenido: La formación superior en Paraguay. -- La reforma educativa en el Paraguay en el contexto de las tecnologías de la información. -- Estructura del proyecto de mejoramiento de la calidad de la educación secundaria - MECES . -- Cúpula das Américas: novas tendencias para o uso das tecnologías da informaçao educaçao. -- Formación a distancia. -- La economía en la sociedad de la información evolución de las sociedades. -- La importancia de una legislación acorde a las nuevas tecnologías. -- Informática para las Américas. -- Informática 2000: informática del BID para las Américas. -- Una propuesta paraguaya de tecnología de información a ser considerada para la Cumbre de las Américas. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10659 370 KEMa Libro Biblioteca Central Colección general Disponible América Latina : experiencias y desafíos / Felipe Herrera
Permalink¿Apostar a la educación? / Carlos Pareja en Cuadernos del Claeh, Vol. 20, no. 75 (1996)
PermalinkL'assignatura pendent : converses sobre educació, política i cultura / Gemma Carbó Ribugent
PermalinkLa autonomía relativa de la educación y la democracia / Enrique Bernales
PermalinkBuenas prácticas en educación / Sonia Scaffo
PermalinkBuenas prácticas en educación / Sonia Scaffo
PermalinkBuenas prácticas educativas en el uso de TIC (XO) en educación primaria / Elizabeth Suárez
PermalinkPermalinkPermalinkCiencia, educación superior y desarrollo en América Latina / Benjamin Álvarez
PermalinkLa demanda de capacitación técnica en el Uruguay / Centro de Investigación y Experimentación Pedagógica
PermalinkDerechos humanos, desarrollo local y educación en contextos de exclusión social / Delgado Baena, Jesús en Cuadernos del Claeh, Vol. 38, no. 110 (2019)
PermalinkDisyuntivas e incertidumbres en la regulación pública de la educación superior / Jorge E. Landinelli
PermalinkEducação e mudança / Freire, Paulo
PermalinkPermalinkLa educación como práctica de la libertad / Paulo Freire
PermalinkLa Educación en democracia / Robert D. Heslep
PermalinkPermalinkLa educación para los medios / Hermosilla, María Elena
PermalinkEducación secundaria: en-claves de transformación / Pablo Cayota en Cuadernos del Claeh, Vol. 21, no. 76 (1996)
PermalinkLa educación superior y el Estado en Latinoamérica / Daniel C. Levy
PermalinkEducación y ciudadanía / Basombrío Iglesias, Carlos
PermalinkLa educación y el debate / Carlos E. Piedra Cueva
PermalinkEducación y Mercosur / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura. Dirección de Educación
PermalinkEducación y modernidad / Terrén, Eduardo
PermalinkEducación y mundo del trabajo. Ponencias presentadas al Seminario -Taller Análisis de la Experiencia Educativa del Centro de Capacitación y Producción / Seminario-Taller Análisis de la Experiencia Educativa del Centro de Capacitación y Producción
PermalinkEducación y sociedad en el Uruguay realidades y desafíos de cara al siglo XXI / Rodolfo Lémez
PermalinkPermalinkEducación y trabajo en el Uruguay / Rodolfo Lémez
PermalinkEl cambio en España y en América Latina / Oscar Waiss
PermalinkEl discreto encanto del gradualismo. Continuidad, restauración e innovación en las políticas educativas del primer gobierno de izquierda / Nicolás Bentancur
PermalinkEl financiamiento de la educación en período de austeridad presupuestaria / Ana María Corvalán M.
PermalinkEl pensamiento social latinoamericano en el siglo XX / Ruy Mauro Marini
PermalinkEl pensamiento social latinoamericano en el siglo XX / Ruy Mauro Marini
PermalinkEl Plan Piloto en Secundaria: una propuesta concreta entre muchas posibles / Marcos Gutierrez en Cuadernos del Claeh, Vol. 21, no. 76 (1996)
PermalinkEl proyecto educativo autoritario / Tedesco, Juan Carlos
PermalinkEl trabajo infantil y adolescente en Uruguay y su impacto sobre la educación / UNICEF. Oficina de Uruguay
PermalinkEscritos pedagógicos / Enrique Bambozzi
PermalinkÉtica y practica social / Rebellato, José Luis
PermalinkEtnias, educación y cultura : defendamos lo nuestro. / Instituto Latinoamericano de Ciencias Sociales (ILDES) (Bolivia)
PermalinkExpansión y retroceso en enseñanza secundaria / Ernesto Rodríguez en Centro Latinoamericano de Economía Humana, No. 24 (1982)
PermalinkExperiencias de centros estatales y privados 2017 / Instituto de Educación Santa Elena
PermalinkFormar parte, ser parte, tomar parte / María Dibarboure
PermalinkPermalinkGestión pedagógica: aportes desde la investigación educativa / Enrique Bambozzi
PermalinkHacia la construcción de un sistema universitario / Pablo Da Silveira en Cuadernos del Claeh, Vol. 22, no. 78-79 (1997)
PermalinkHistoria del Colegio "Juana de Ibarborou" de Rivera / Alejandro Rosano Soca
PermalinkHistoria de la educación uruguaya : la educación Oriental, 1730-1830 / Enrique Mena Segarra
PermalinkHistoria de la educación uruguaya : la educación uruguaya 1830-1886 / Enrique Mena Segarra
PermalinkHistoria de la educación uruguaya : la educación uruguaya 1886-1930 / Agapo Luis Palomeque
PermalinkHistoria de la educación uruguaya : la educación uruguaya 1930-1985 / Agapo Luis Palomeque
PermalinkHistoria de la educación uruguaya : la educación uruguaya 1930-1985 / Agapo Luis Palomeque
PermalinkIdeas para aprender a aprender / José Manuel Pérez Tornero
PermalinkLa infancia en el Uruguay (1973-1984) : efectos sociales de la recesión y las políticas de ajuste / Terra, Juan Pablo
PermalinkPermalinkLógica de una comunicación democrática. Una televisión sinérgica / Luciano Alvarez
PermalinkLos jóvenes de Uruguay esos desconocidos / Germán W. Rama
PermalinkUn lugar llamado escuela / Eulàlia Bosch
PermalinkManual del civismo / Camps, Victoria
PermalinkDe la narración y los juegos / María Luisa De Francesco
PermalinkNro. 4 - 1986 (Número de Alternativa latinoamericana)
PermalinkO processo educativo segundo Paulo Freire e Pichon-Rivière / Seminario promovido e coordenado pelo Instituto Pichon-Rivière de São Paulo (Instituto Pichon-Rivière, São Paulo)
PermalinkPermalinkPermalinkPara repensar la formación docente / Grupo de Reflexión sobre Educación (GRE)
PermalinkLa participación estudiantil en las evaluaciones escritas en formación docente. Percepciones de docentes y estudiantes / Bobadilla Silvera, Walter Ariel
PermalinkPedagogía / Freire, Paulo
PermalinkPermalinkPolíticas educativas en la era progresista en Uruguay / María Ester Mancebo
PermalinkPolíticas sociales y trabajo social: su inserción ante situaciones de cambio y crisis / Conferencia mundial de trabajadores sociales. 11º Simposio internacional (8-12 agosto, 1990; Buenos Aires, Argentina)
PermalinkPrimera cumbre América Latina y el Caribe - Unión Europea : una reflexión política estratégica / CELARE
PermalinkProblemas de la juventud uruguaya / Roberto Ares Pons
PermalinkPropuesta de políticas para la educación básica y media / Javier Lasida
Permalink¿De qué hablamos cuando hablamos de democracia escolar? / Enrique Bambozzi
PermalinkQuehacer educativo / Federación Uruguaya de Magisterio - Trabajadores de Educación Primaria
PermalinkLa realidad de la ayuda América Latina al 2000 : una evaluación independiente de la cooperación internacional / ALOP
PermalinkLa reforma educativa: reivindicación del Estado benefactor / Renato Opertti en Cuadernos del Claeh, Vol. 22, no. 78-79 (1997)
PermalinkLa región de Bella Unión / Wettstein, Germán
PermalinkPermalinkRespuesta educacional para la década del 70 / Irisity, Jorge
PermalinkRevista Uruguaya de Ciencias Sociales / Alfredo Errandonea
PermalinkSindicatos participación y negociación / Rodríguez, Héctor
PermalinkTecnología educativa y diseño instruccional / Néstor Arboleda Toro
PermalinkTrayectorias vitales de adolescentes uruguayos y vulnerabilidad a mediano plazo entre 1991 y 2016 / Daniela De los Santos
PermalinkUniversidad en clave de responsabilidad social / Enrique Bambozzi
PermalinkLa Universidad futura / Alfredo Errandonea en Cuadernos del Claeh, Vol. 22, no. 78-79 (1997)
PermalinkUniversidad de la republica sector productivo / Hein, Pablo
PermalinkLa universidad se reforma III / Roberto Lanz
Permalinkl Uruguay desde la sociología / Mazzei, Enrique
PermalinkVol. 11, no. 51 (Número de Quehacer educativo, Vol. 11, no. 51 [01/02/2002])
PermalinkVol. 24, Nº 2 - jul.-dic. de 2008 (Número de Cadernos de estudos sociais)
PermalinkVol. 3, no. 5 - Hacia la construcción de un sistema educativo resiliente (Número de + Aprendizajes, Vol. 3, no. 5 [01/04/2023])
PermalinkVol.32, Nº 64-65 - Segunda época, 2014 (Número de Revista Iberoamericana de Autogestión y Acción Comunal)
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