| Título : |
De la academia al espacio público : comunicar ciencia en México |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Susana Herrera Lima, Compilador ; Carlos Enrique Orozco Martínez, Autor |
| Editorial: |
Guadalajara [México] : ITESO |
| Fecha de publicación: |
2012 |
| Número de páginas: |
332 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-607-7808-64-0 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
[UNESCO_V2] 3.60 Museos
[UNESCO_V2] Comunicación
[UNESCO_V2] Divulgación científica
[UNESCO_V2] Investigación
[UNESCO_V2] Política científica
[UNESCO_V2] Tecnología
|
| Palabras clave: |
COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA |
| Clasificación: |
303.483 HERa |
| Resumen: |
Esta obra da la oportunidad de conocer aproximaciones a la comunicación de la ciencia. El interés común de los autores es sumar perspectivas para una mejor comprensión de los aspectos teóricos–prácticos en la divulgación del conocimiento científico–tecnológico en nuestra sociedad. Este libro, fruto de la convicción de académicos, investigadores y estudiosos de la comunicación, está estructurado en tres partes: la primera, con ensayos sobre la profesionalización de la comunicación pública de la ciencia; la segunda, con investigaciones sobre la comunicación, el pensamiento crítico y la comunicación pública, y la tercera, con experiencias y modelos sobre espacios para comunicar la ciencia. |
| Nota de contenido: |
Presentación Comunicar la ciencia. --
I. Profesionalización de la comunicación pública de la ciencia. Las políticas públicas de la comunicación de la ciencia en México. El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 1970-2010 / Carlos Enrique Orozco Martínez. --
II. Investigación, pensamiento crítico y comunicación pública. Divulgación de la ciencia para niños en revistas producidas en México: aproximación a través de las estrategias editoriales y discursivas / Luisa Fernanda González Arribas.
Supersabios a la mexicana. Ciencia y cine mexicano de ficción / Joaquín M. Gutiérrez sanguino. --
Los guías de los museos de ciencia como mediadores de la participación de los visitiantes: el caso del Museo de la Luz / patricia Aguilera Jiménez. --
El museo interactivo como espacio de comunicación e interacción aproximaciones desde un estudio de recepción / Alejandra Jaramillo Vázquez. --
Relación entre difusión sobre trasgénicos y clonación, y la vida cotidiana de jóvenes universitarios / María Teresa jiménez González. --
Ambiente juvenil: discurso ambiental entre jóvenes univeritarios / William C. Quinn Andreson. --
Tecnologías electrónicas y conocimiento científico: nuevos escenarios, nuevas representaciones / Susana Herrera Lima. --
III. Espacios y proyectos para comunicar ciencia. --El contexto sociocultural como punto de partida: claves para un modelo de comunicación pública de la ciencia / Christopher Estrada Barahona, Jaqueline Garza Placencia, Susana Herrera Lima y Alejandra Jaramillo Vázquez. --
La tienda de la ciencia / María Teresa Jiménez González y Luisa Fernanda González Arribas. --
El café Scientifique en el ITESO, un espacio de ocio para pensar y platicar la ciencia / Amalia Viesca Lobatón.
|
| En línea: |
https://rei.iteso.mx/items/33486a2e-9b71-4622-b717-9ab0d4767041 |
| Formato del recurso electrónico: |
Repositorio ITESO |
| Link: |
https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29 |
De la academia al espacio público : comunicar ciencia en México [texto impreso] / Susana Herrera Lima, Compilador ; Carlos Enrique Orozco Martínez, Autor . - Guadalajara (México) : ITESO, 2012 . - 332 p. ISBN : 978-607-7808-64-0 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
[UNESCO_V2] 3.60 Museos
[UNESCO_V2] Comunicación
[UNESCO_V2] Divulgación científica
[UNESCO_V2] Investigación
[UNESCO_V2] Política científica
[UNESCO_V2] Tecnología
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| Palabras clave: |
COMUNICACIÓN DE LA CIENCIA |
| Clasificación: |
303.483 HERa |
| Resumen: |
Esta obra da la oportunidad de conocer aproximaciones a la comunicación de la ciencia. El interés común de los autores es sumar perspectivas para una mejor comprensión de los aspectos teóricos–prácticos en la divulgación del conocimiento científico–tecnológico en nuestra sociedad. Este libro, fruto de la convicción de académicos, investigadores y estudiosos de la comunicación, está estructurado en tres partes: la primera, con ensayos sobre la profesionalización de la comunicación pública de la ciencia; la segunda, con investigaciones sobre la comunicación, el pensamiento crítico y la comunicación pública, y la tercera, con experiencias y modelos sobre espacios para comunicar la ciencia. |
| Nota de contenido: |
Presentación Comunicar la ciencia. --
I. Profesionalización de la comunicación pública de la ciencia. Las políticas públicas de la comunicación de la ciencia en México. El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 1970-2010 / Carlos Enrique Orozco Martínez. --
II. Investigación, pensamiento crítico y comunicación pública. Divulgación de la ciencia para niños en revistas producidas en México: aproximación a través de las estrategias editoriales y discursivas / Luisa Fernanda González Arribas.
Supersabios a la mexicana. Ciencia y cine mexicano de ficción / Joaquín M. Gutiérrez sanguino. --
Los guías de los museos de ciencia como mediadores de la participación de los visitiantes: el caso del Museo de la Luz / patricia Aguilera Jiménez. --
El museo interactivo como espacio de comunicación e interacción aproximaciones desde un estudio de recepción / Alejandra Jaramillo Vázquez. --
Relación entre difusión sobre trasgénicos y clonación, y la vida cotidiana de jóvenes universitarios / María Teresa jiménez González. --
Ambiente juvenil: discurso ambiental entre jóvenes univeritarios / William C. Quinn Andreson. --
Tecnologías electrónicas y conocimiento científico: nuevos escenarios, nuevas representaciones / Susana Herrera Lima. --
III. Espacios y proyectos para comunicar ciencia. --El contexto sociocultural como punto de partida: claves para un modelo de comunicación pública de la ciencia / Christopher Estrada Barahona, Jaqueline Garza Placencia, Susana Herrera Lima y Alejandra Jaramillo Vázquez. --
La tienda de la ciencia / María Teresa Jiménez González y Luisa Fernanda González Arribas. --
El café Scientifique en el ITESO, un espacio de ocio para pensar y platicar la ciencia / Amalia Viesca Lobatón.
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| En línea: |
https://rei.iteso.mx/items/33486a2e-9b71-4622-b717-9ab0d4767041 |
| Formato del recurso electrónico: |
Repositorio ITESO |
| Link: |
https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29 |
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