Inicio
Información de la editorial
Universidad CLAEH. Facultad de la Cultura
localizada en :
Montevideo
|
Documentos disponibles de esta editorial
Refinar búsqueda Consulta a fuentes externas
Título : 25 de Agosto en Convivialidad con el Arte : Pintando significados y sentidos en la construcción de una identidad local Tipo de documento: texto impreso Autores: Valeria Cousté, Autor Editorial: Montevideo : Universidad CLAEH. Facultad de la Cultura Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 63 p Nota general: Memoria final para la obtención de la especialización en Historia del Arte y Patrimonio de la Facultad de la Cultura del CLAEH Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] 3.45 Arte
[UNESCO_V2] Mural
[UNESCO_V2] Turismo cultural
[UNESCO_V2] UruguayPalabras clave: MURALISMO MURALES ARTE PÚBLICO CONVIVIALIDAD CON EL ARTE ATELIER LEOARTI MICHELE DUBAUX LEO ARTI VILLA 25 DE AGOSTO (FLORIDA) Resumen: Michele Dubaux conocida por todos como Leo Arti, es la artista francesa que ha dado vida y color a las paredes y a los vecinos de Villa 25 de Agosto (Florida). El atelier y la creación de 80 murales en este pueblo olvidado han generado un turismo alternativo a la vez que estimuló el desarrollo en la región. A través de la presente investigación exploratoria se describe e interpreta este fenómeno social. Los murales, producto de una interrelación con los vecinos han posibilitado que se refunden las identidades a partir de la memoria colectiva y que locatarias que escapan del mundo del arte participen de una expresión artística desconocida a la comunidad. Este equilibrio social promovido por las aspiraciones humanas da lugar a una conectividad que se desenvuelve un arte público en vínculo con el espectador contemporáneo. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12 25 de Agosto en Convivialidad con el Arte : Pintando significados y sentidos en la construcción de una identidad local [texto impreso] / Valeria Cousté, Autor . - Montevideo : Universidad CLAEH. Facultad de la Cultura, 2018 . - 63 p.
Memoria final para la obtención de la especialización en Historia del Arte y Patrimonio de la Facultad de la Cultura del CLAEH
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] 3.45 Arte
[UNESCO_V2] Mural
[UNESCO_V2] Turismo cultural
[UNESCO_V2] UruguayPalabras clave: MURALISMO MURALES ARTE PÚBLICO CONVIVIALIDAD CON EL ARTE ATELIER LEOARTI MICHELE DUBAUX LEO ARTI VILLA 25 DE AGOSTO (FLORIDA) Resumen: Michele Dubaux conocida por todos como Leo Arti, es la artista francesa que ha dado vida y color a las paredes y a los vecinos de Villa 25 de Agosto (Florida). El atelier y la creación de 80 murales en este pueblo olvidado han generado un turismo alternativo a la vez que estimuló el desarrollo en la región. A través de la presente investigación exploratoria se describe e interpreta este fenómeno social. Los murales, producto de una interrelación con los vecinos han posibilitado que se refunden las identidades a partir de la memoria colectiva y que locatarias que escapan del mundo del arte participen de una expresión artística desconocida a la comunidad. Este equilibrio social promovido por las aspiraciones humanas da lugar a una conectividad que se desenvuelve un arte público en vínculo con el espectador contemporáneo. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TEHAP005 TEHAP005 Tesis Biblioteca Facultad de la Cultura Colección general Excluido de préstamo
Título : La casa de Alicia (Cátedra "Alicia Goyena") : un lugar de memoria en construcción Tipo de documento: texto impreso Autores: Miranda, Beatriz, Autor Editorial: Montevideo : Universidad CLAEH. Facultad de la Cultura Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 60 p. : il., fot. a color Nota general: Memoria final para la obtención de la especialización en Historia del Arte y Patrimonio de la Facultad de la Cultura del CLAEH Idioma : Español (spa) Palabras clave: POLITICA CULTURAL MEMORIA INSTITUCIONAL CENTRO CULTURAL Nota de contenido: Este trabajo recorre y registra la memoria institucional del centro cultural, sistematizando su proceso de transformación en La Casa de Alicia y permitiendo reflexionar sobre él. Se plantean las bases del proyecto: la Casa de Alicia como lugar de memoria en construcción, y el desafío de aportar a las políticas de lo cultural. Se presentan las claves para la transformación: tradición y renovación. Se recorren antecedentes históricos: la figura de la profesora Alicia Goyena y la Cátedra que lleva su nombre. Se desarrolla el nuevo proyecto y las acciones a través de las cuáles se llevó (y se lleva) adelante. Se estudian los aspectos indicadores de los avances del proyecto, y las debilidades y fortalezas con las que se cuenta. Se hace referencia a los proyectos que se espera concretar en el 2019. Se concluye acerca del aporte del trabajo a la reflexión sobre los procesos y su capitalización. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13 La casa de Alicia (Cátedra "Alicia Goyena") : un lugar de memoria en construcción [texto impreso] / Miranda, Beatriz, Autor . - Montevideo : Universidad CLAEH. Facultad de la Cultura, 2018 . - 60 p. : il., fot. a color.
Memoria final para la obtención de la especialización en Historia del Arte y Patrimonio de la Facultad de la Cultura del CLAEH
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: POLITICA CULTURAL MEMORIA INSTITUCIONAL CENTRO CULTURAL Nota de contenido: Este trabajo recorre y registra la memoria institucional del centro cultural, sistematizando su proceso de transformación en La Casa de Alicia y permitiendo reflexionar sobre él. Se plantean las bases del proyecto: la Casa de Alicia como lugar de memoria en construcción, y el desafío de aportar a las políticas de lo cultural. Se presentan las claves para la transformación: tradición y renovación. Se recorren antecedentes históricos: la figura de la profesora Alicia Goyena y la Cátedra que lleva su nombre. Se desarrolla el nuevo proyecto y las acciones a través de las cuáles se llevó (y se lleva) adelante. Se estudian los aspectos indicadores de los avances del proyecto, y las debilidades y fortalezas con las que se cuenta. Se hace referencia a los proyectos que se espera concretar en el 2019. Se concluye acerca del aporte del trabajo a la reflexión sobre los procesos y su capitalización. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=13 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TEHAP007 TEHAP007 Tesis Biblioteca Facultad de la Cultura Colección general Excluido de préstamo
Título : Cuando en febrero Montevideo se viste de colores : el vestuario de murgas en los años ochenta y noventa del siglo XX Tipo de documento: texto impreso Autores: Caggiani Susena, Florencia, Autor Editorial: Montevideo : Universidad CLAEH. Facultad de la Cultura Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 67 p. : Il.: il., fot. a color Nota general: Memoria final para la obtención de la Especialización en Historia del Arte y Patrimonio Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Teatro
[UNESCO_V2] VestuarioPalabras clave: CARNAVAL MURGA JUAN MASCHERONI Resumen: A partir de este trabajo se va analizar cómo la murga se reformuló estética y escénicamente a través de la llegada de profesionales del teatro al carnaval, con Juan Mascheroni como uno de los pioneros.
La murga, entendida como un teatro popular callejero, desde hace más de un siglo, cada febrero sale a denunciar y criticar la realidad nacional e internacional. En las décadas de los sesenta y setenta, época de crisis social y política en el Uruguay, otro referente de la cultura nacional como el teatro, va a estrechar lazos cada vez más fuertes con el carnaval y las murgas en particular. Este vínculo va a implicar una nueva visión sobre cómo el vestuario y el movimiento escénico van a acompañar su espectáculo, el cual se va a afianzar recién en los noventa. A partir de allí y hasta el día de hoy, texto, vestuario, movimiento escénico y canto, son elementos indispensables en un repertorio de este teatro callejero.Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14 Cuando en febrero Montevideo se viste de colores : el vestuario de murgas en los años ochenta y noventa del siglo XX [texto impreso] / Caggiani Susena, Florencia, Autor . - Montevideo : Universidad CLAEH. Facultad de la Cultura, 2019 . - 67 p. : : il., fot. a color.
Memoria final para la obtención de la Especialización en Historia del Arte y Patrimonio
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Teatro
[UNESCO_V2] VestuarioPalabras clave: CARNAVAL MURGA JUAN MASCHERONI Resumen: A partir de este trabajo se va analizar cómo la murga se reformuló estética y escénicamente a través de la llegada de profesionales del teatro al carnaval, con Juan Mascheroni como uno de los pioneros.
La murga, entendida como un teatro popular callejero, desde hace más de un siglo, cada febrero sale a denunciar y criticar la realidad nacional e internacional. En las décadas de los sesenta y setenta, época de crisis social y política en el Uruguay, otro referente de la cultura nacional como el teatro, va a estrechar lazos cada vez más fuertes con el carnaval y las murgas en particular. Este vínculo va a implicar una nueva visión sobre cómo el vestuario y el movimiento escénico van a acompañar su espectáculo, el cual se va a afianzar recién en los noventa. A partir de allí y hasta el día de hoy, texto, vestuario, movimiento escénico y canto, son elementos indispensables en un repertorio de este teatro callejero.Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TEHAP008 TEHAP008 Tesis Biblioteca Central Colección general Excluido de préstamo
Título : Dale...largá!! Tipo de documento: texto impreso Autores: Norbis, Sandra, Autor ; Peña, Ruben, Autor Editorial: Montevideo : Universidad CLAEH. Facultad de la Cultura Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 31 p. Nota general: Proyecto final de la Tecnicatura en Gestión de Instituciones Deportivas. Facultad de la Cultura - Universidad CLAEH.
Edición Paysandú.Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Deporte Palabras clave: PROYECTO DE EGRESO TGID PISTA DE ATLETISMO ESCUELAS DEPORTIVAS DEPARTAMENTO DE PAYSANDU Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14 Dale...largá!! [texto impreso] / Norbis, Sandra, Autor ; Peña, Ruben, Autor . - Montevideo : Universidad CLAEH. Facultad de la Cultura, 2019 . - 31 p.
Proyecto final de la Tecnicatura en Gestión de Instituciones Deportivas. Facultad de la Cultura - Universidad CLAEH.
Edición Paysandú.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Deporte Palabras clave: PROYECTO DE EGRESO TGID PISTA DE ATLETISMO ESCUELAS DEPORTIVAS DEPARTAMENTO DE PAYSANDU Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado PFTGID028 PFTGID028 Trabajos finales Biblioteca Central Colección general Disponible
Título : Engagement en auxiliares de enfermería de una institución de salud privada Tipo de documento: texto impreso Autores: Ricci, Silvana, Autor Editorial: Montevideo : Universidad CLAEH. Facultad de la Cultura Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 34 p. Nota general: Trabajo final. Posgrado en Gestión de Servicios de Salud.
Tutor:Dr. Augusto FerreiraIdioma : Español (spa) Palabras clave: AUXILIARES DE ENFERMERIA PSICOLOGIA OCUPACIONAL POSITIVA SALUD LABORAL Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14 Engagement en auxiliares de enfermería de una institución de salud privada [texto impreso] / Ricci, Silvana, Autor . - Montevideo : Universidad CLAEH. Facultad de la Cultura, 2019 . - 34 p.
Trabajo final. Posgrado en Gestión de Servicios de Salud.
Tutor:Dr. Augusto Ferreira
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: AUXILIARES DE ENFERMERIA PSICOLOGIA OCUPACIONAL POSITIVA SALUD LABORAL Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TS 126 TS 126 Trabajos finales Biblioteca Central Colección general Disponible La escultura como herramienta didáctica en la enseñanza de la historia del arte: estudio de los calcos del MuHAr / Victoria Berreta Danielli
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
