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Plan de atención a la salud de áreas rurales del departamento de Salto desde una perspectiva de atención primaria y comunitaria (P.A.S.A.R) / Gloria P. Barusso Araújo
Título : Plan de atención a la salud de áreas rurales del departamento de Salto desde una perspectiva de atención primaria y comunitaria (P.A.S.A.R) Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria P. Barusso Araújo, Autor Editorial: Montevideo : CLAEH Número de páginas: 38 p Nota general: Trabajo final. Posgrado en Gestión de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Salud Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89 Plan de atención a la salud de áreas rurales del departamento de Salto desde una perspectiva de atención primaria y comunitaria (P.A.S.A.R) [texto impreso] / Gloria P. Barusso Araújo, Autor . - Montevideo : CLAEH, [s.d.] . - 38 p.
Trabajo final. Posgrado en Gestión de Servicios de Salud
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Salud Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=89 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TS 038 TS 038 Trabajos finales Biblioteca Central Colección general Disponible Plan de transformación agroecológica territorial del Corredor Seco / Carlos Lanzas
Título : Plan de transformación agroecológica territorial del Corredor Seco Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Lanzas, Autor ; Jacqueline C. Agurcia, Autor ; Mauda Obando, Autor ; Gloria Ordoñez, Autor ; Bryan Aguirre Maltes, Autor ; Jorge Flores, Autor ; Antonio Mejía, Autor ; Humberto Castillo, Autor ; Ricky Ruiz, Autor Editorial: Infodep Fecha de publicación: 2017 Otro editor: Montevideo : CLAEH Número de páginas: 102 p Nota general: Diplomada en Planificación y Gestión del Desarrollo Territorial dictado por el Instituto de Investigación y Formación para el Desarrollo Territorial, Infodet Idioma : Español (spa) Palabras clave: MATAGALPA, NICARAGUA DESARROLLO TERRITORIAL Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10 Plan de transformación agroecológica territorial del Corredor Seco [texto impreso] / Carlos Lanzas, Autor ; Jacqueline C. Agurcia, Autor ; Mauda Obando, Autor ; Gloria Ordoñez, Autor ; Bryan Aguirre Maltes, Autor ; Jorge Flores, Autor ; Antonio Mejía, Autor ; Humberto Castillo, Autor ; Ricky Ruiz, Autor . - Nicaragua : Infodep : Montevideo : CLAEH, 2017 . - 102 p.
Diplomada en Planificación y Gestión del Desarrollo Territorial dictado por el Instituto de Investigación y Formación para el Desarrollo Territorial, Infodet
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MATAGALPA, NICARAGUA DESARROLLO TERRITORIAL Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TPGDT01 TPGDT01 Trabajos finales Biblioteca Central Colección general Disponible ¿La planeación del futuro como instrumento de poder? / Carlos Juan Moneta
Título : ¿La planeación del futuro como instrumento de poder? Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Juan Moneta, Autor Editorial: Montevideo : CLAEH Fecha de publicación: 1977 Número de páginas: p. 77-90 Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Proyectos sobre el Nuevo Orden Internacional. -- Los proyectos del "Status Quo". -- Los proyectos de Reforma y Transformación del Orden Internacional. -- Proyectos que plantean transformaciones profundas del orden existente. -- El papel de las instituciones en los planteos de "Status Quo" y de reforma moderada. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23 ¿La planeación del futuro como instrumento de poder? [texto impreso] / Carlos Juan Moneta, Autor . - Montevideo : CLAEH, 1977 . - p. 77-90.
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Proyectos sobre el Nuevo Orden Internacional. -- Los proyectos del "Status Quo". -- Los proyectos de Reforma y Transformación del Orden Internacional. -- Proyectos que plantean transformaciones profundas del orden existente. -- El papel de las instituciones en los planteos de "Status Quo" y de reforma moderada. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar La planificación en el aula de Educación Musical. Modelos e implementación en la práctica docente de estudiantes de Didáctica III de Profesorado Semipresencial / Tejera Iriarte, Andrea
Título : La planificación en el aula de Educación Musical. Modelos e implementación en la práctica docente de estudiantes de Didáctica III de Profesorado Semipresencial Tipo de documento: documento electrónico Autores: Tejera Iriarte, Andrea, Autor Editorial: Montevideo : CLAEH Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 97 p. Nota general: Programa de Educación. Maestría en Didáctica de la Educación Superior Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Educación musical
[UNESCO_V2] Técnica didácticaPalabras clave: DIDACTICA MUSICA PLANIFICACIÓN PRÁCTICA DOCENTE Clasificación: [en línea] Resumen: La presente investigación buscó analizar y describir los modelos de planificación de clase de los estudiantes que cursan Didáctica III de Profesorado Semipresencial de Educación Musical y determinar potenciales relaciones con su implementación en la práctica docente. Pretendió aportar datos e información que constituya un material valioso para la construcción de conocimiento didáctico de la disciplina y para el mejoramiento de la práctica docente de los estudiantes y su futura labor en las aulas de Educación Secundaria. El diseño metodológico fue cualitativo de tipo fenomenológico. Tuvo su foco en experiencias subjetivas individuales de los estudiantes casos-tipo seleccionados de la
muestra que correspondió a estudiantes de un subgrupo del curso de Didáctica III de Educación Musical de Profesorado Semipresencial durante el año 2016 ampliada durante el año 2017. Se utilizaron diferentes técnicas e instrumentos de recolección y análisis de datos que Incluyeron: observación participante, cuestionario de inicio y fichas de los estudiantes, grupo de enfoque, análisis documental de planificaciones y producciones escritas de los estudiantes, de sus reflexiones y evaluaciones del proceso, de los registros de devoluciones de clase del docente y de los foros de planificación en el aula virtual del curso. Entre los principales hallazgos se encuentran la categorización de cinco modelos de planificación e implementación de clase que respondieron fundamentalmente a las configuraciones didácticas y a los modelos de enseñanza puestos en juego en dichas planificaciones. Esta categorización muestra modelos en evolución, desde un modelo de planificación fragmentado en sus componentes a un modelo que apuntó a la comprensión y musicalización de los estudiantes. En cuanto al proceso de intervención realizado desde el curso de Didáctica, este permitió, a la vez de llevar a cabo el estudio concretando la
categorización mencionada, visualizar el impacto de estos modelos en la conformación del rol docente de los estudiantes visualizándose como trascendental para la nueva mirada dada a la planificación.En línea: http://universidad.claeh.edu.uy/educacion/wp-content/uploads/sites/2/2019/05/Tes [...] Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14 La planificación en el aula de Educación Musical. Modelos e implementación en la práctica docente de estudiantes de Didáctica III de Profesorado Semipresencial [documento electrónico] / Tejera Iriarte, Andrea, Autor . - Montevideo : CLAEH, 2018 . - 97 p.
Programa de Educación. Maestría en Didáctica de la Educación Superior
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Educación musical
[UNESCO_V2] Técnica didácticaPalabras clave: DIDACTICA MUSICA PLANIFICACIÓN PRÁCTICA DOCENTE Clasificación: [en línea] Resumen: La presente investigación buscó analizar y describir los modelos de planificación de clase de los estudiantes que cursan Didáctica III de Profesorado Semipresencial de Educación Musical y determinar potenciales relaciones con su implementación en la práctica docente. Pretendió aportar datos e información que constituya un material valioso para la construcción de conocimiento didáctico de la disciplina y para el mejoramiento de la práctica docente de los estudiantes y su futura labor en las aulas de Educación Secundaria. El diseño metodológico fue cualitativo de tipo fenomenológico. Tuvo su foco en experiencias subjetivas individuales de los estudiantes casos-tipo seleccionados de la
muestra que correspondió a estudiantes de un subgrupo del curso de Didáctica III de Educación Musical de Profesorado Semipresencial durante el año 2016 ampliada durante el año 2017. Se utilizaron diferentes técnicas e instrumentos de recolección y análisis de datos que Incluyeron: observación participante, cuestionario de inicio y fichas de los estudiantes, grupo de enfoque, análisis documental de planificaciones y producciones escritas de los estudiantes, de sus reflexiones y evaluaciones del proceso, de los registros de devoluciones de clase del docente y de los foros de planificación en el aula virtual del curso. Entre los principales hallazgos se encuentran la categorización de cinco modelos de planificación e implementación de clase que respondieron fundamentalmente a las configuraciones didácticas y a los modelos de enseñanza puestos en juego en dichas planificaciones. Esta categorización muestra modelos en evolución, desde un modelo de planificación fragmentado en sus componentes a un modelo que apuntó a la comprensión y musicalización de los estudiantes. En cuanto al proceso de intervención realizado desde el curso de Didáctica, este permitió, a la vez de llevar a cabo el estudio concretando la
categorización mencionada, visualizar el impacto de estos modelos en la conformación del rol docente de los estudiantes visualizándose como trascendental para la nueva mirada dada a la planificación.En línea: http://universidad.claeh.edu.uy/educacion/wp-content/uploads/sites/2/2019/05/Tes [...] Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Población, territorio, ciudades / César Aguiar
Título : Población, territorio, ciudades Tipo de documento: texto impreso Autores: César Aguiar (1944-2011), Autor ; Antonio Cravotto, Autor Editorial: Montevideo : CLAEH Fecha de publicación: 1983 Colección: El Uruguay de nuestro tiempo: 1958-1983 num. 4 Número de páginas: v. 4; 24 p. : il Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Población Palabras clave: TERRITORIO CIUDADES Clasificación: 989.506 3 CLAu No.4 Resumen: Cuántos somos, cuántos emigramos, qué perspectivas ofrece nuestra población, cómo se han determinado nuestros asentamientos: la demografía, el urbanismo, la visión arquitectónica de nuestras ciudades aportan sus conclusiones en un texto que recoge, asimismo, consideraciones sobre los problemas de vivienda y de preservación del patrimonio histórico Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65 Población, territorio, ciudades [texto impreso] / César Aguiar (1944-2011), Autor ; Antonio Cravotto, Autor . - Montevideo : CLAEH, 1983 . - v. 4; 24 p. : il. - (El Uruguay de nuestro tiempo: 1958-1983; 4) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Población Palabras clave: TERRITORIO CIUDADES Clasificación: 989.506 3 CLAu No.4 Resumen: Cuántos somos, cuántos emigramos, qué perspectivas ofrece nuestra población, cómo se han determinado nuestros asentamientos: la demografía, el urbanismo, la visión arquitectónica de nuestras ciudades aportan sus conclusiones en un texto que recoge, asimismo, consideraciones sobre los problemas de vivienda y de preservación del patrimonio histórico Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65 Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 5359 989.506 3 CLAu No.4 Libro Publicaciones del Claeh Monografías Disponible 12857 989.506 3 CLAu No.4 ej.2 Libro Publicaciones del Claeh Monografías Disponible 12858 989.506 3 CLAu No.4 ej.3 Libro Publicaciones del Claeh Monografías Disponible Pobreza y nutrición infantil (1a, y 2a. parte) / CLAEH. Departamento de Promoción
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