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Enseñanza
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Algunas consideraciones sobre la crisis de la enseñanza en el Uruguay / Germán D'Elía
Título : Algunas consideraciones sobre la crisis de la enseñanza en el Uruguay Tipo de documento: texto impreso Autores: Germán D'Elía Editorial: Montevideo : CLAEH Fecha de publicación: 1984 Colección: Fichas de Capacitación. Serie B num. 3 Número de páginas: 20 p Nota general: Esta serie recoge versiones de exposiciones habidas en el marco de las actividades de capacitación del Claeh. -- Versión no corregida por el expositor Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] Enseñanza
[UNESCO_V2] UruguayClasificación: CLAEH/Fichas de Capacitación Serie B 3 Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28 Algunas consideraciones sobre la crisis de la enseñanza en el Uruguay [texto impreso] / Germán D'Elía . - Montevideo : CLAEH, 1984 . - 20 p. - (Fichas de Capacitación. Serie B; 3) .
Esta serie recoge versiones de exposiciones habidas en el marco de las actividades de capacitación del Claeh. -- Versión no corregida por el expositor
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] Enseñanza
[UNESCO_V2] UruguayClasificación: CLAEH/Fichas de Capacitación Serie B 3 Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 4436 CLAEH/Fichas de Capacitación Serie B 3 Libro Publicaciones del Claeh Colección general Disponible Brasil / Alvez Cavanna, Federico en Educarnos, no. 1 (Abr. 2019)
[artículo]
Título : Brasil : cien años de desigualdad y quince de cambios educativos, hoy interrumpidos Tipo de documento: documento electrónico Autores: Alvez Cavanna, Federico, Autor ; Corrêa, João Guilherme de Souza, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: p. 43-47 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] América Latina
[UNESCO_V2] Brasil
[UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Enseñanza
[UNESCO_V2] HistoriaLink: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15
in Educarnos > no. 1 (Abr. 2019) . - p. 43-47[artículo] Brasil : cien años de desigualdad y quince de cambios educativos, hoy interrumpidos [documento electrónico] / Alvez Cavanna, Federico, Autor ; Corrêa, João Guilherme de Souza, Autor . - 2019 . - p. 43-47.
Idioma : Español (spa)
in Educarnos > no. 1 (Abr. 2019) . - p. 43-47
Clasificación: [UNESCO_V2] América Latina
[UNESCO_V2] Brasil
[UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Enseñanza
[UNESCO_V2] HistoriaLink: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar Calidad de la enseñanza e investigación-acción / Carr, Wilfred
Título : Calidad de la enseñanza e investigación-acción Tipo de documento: texto impreso Autores: Carr, Wilfred, Autor ; Martínez Geldboff, Angel, Traductor Editorial: Sevilla : Díada Fecha de publicación: 1993 Colección: Investigación y enseñanza num. 3 Número de páginas: 177 9. ISBN/ISSN/DL: 978-84-87118-64-7 Nota general: Fotocopia Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Docente
[UNESCO_V2] EnseñanzaClasificación: 371.102 CARc Nota de contenido: La calidad de la enseñanza / Wilfred Carr.-- Parte I. Enseñanza y profesionalidad.-- La enseñanza y la idea práctica social / Glenn Langford.-- La racionalidad burocrática y la esperanza de una escuela democrática / Fazal Rizvi.-- Mas allá de la profesionalidad / Shirley Grundy.-- El conocimiento profesional y el profesor principiante / Peter Gilroy.-- La responsabilidad y la profesionalidad del profesor / Maurice Kogan.-- Parte II. El desarrollo profesional del los profesores.-- Atrapados por el trabajo diario: las posibilidades de investigar de los profesores / Martín Lawn.-- Los profesores y su investigación / Michael Golby.-- La ética práctica tiene prioridad sobre la metodología / Clem Adelman.-- Conocimiento. Poder y evaluación del profesor / John Elliott Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19 Calidad de la enseñanza e investigación-acción [texto impreso] / Carr, Wilfred, Autor ; Martínez Geldboff, Angel, Traductor . - Sevilla : Díada, 1993 . - 177 9.. - (Investigación y enseñanza; 3) .
ISBN : 978-84-87118-64-7
Fotocopia
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Docente
[UNESCO_V2] EnseñanzaClasificación: 371.102 CARc Nota de contenido: La calidad de la enseñanza / Wilfred Carr.-- Parte I. Enseñanza y profesionalidad.-- La enseñanza y la idea práctica social / Glenn Langford.-- La racionalidad burocrática y la esperanza de una escuela democrática / Fazal Rizvi.-- Mas allá de la profesionalidad / Shirley Grundy.-- El conocimiento profesional y el profesor principiante / Peter Gilroy.-- La responsabilidad y la profesionalidad del profesor / Maurice Kogan.-- Parte II. El desarrollo profesional del los profesores.-- Atrapados por el trabajo diario: las posibilidades de investigar de los profesores / Martín Lawn.-- Los profesores y su investigación / Michael Golby.-- La ética práctica tiene prioridad sobre la metodología / Clem Adelman.-- Conocimiento. Poder y evaluación del profesor / John Elliott Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10786 371.102 CARc Libro Biblioteca Central Colección general Disponible La democracia frente al reto del estado eficiente / Encuentro latinoamericano sobre planificación económica y gestión publica
Título : La democracia frente al reto del estado eficiente Tipo de documento: texto impreso Autores: Encuentro latinoamericano sobre planificación económica y gestión publica, Autor ; Costa Filho, Alfredo comp., Autor ; Kliksberg, Bernardo comp., Autor ; Martín, Juan comp., Autor ; Blanco, Carlos, Autor ; Arnoldo Gabaldon, Autor ; Hurtado Larrea, Oswaldo, Autor ; Oscar Oszlak, Autor ; Palma, Eduardo, Autor ; Pérez Salgado, Ignacio, Autor ; Portnoy, Leopodo, Autor Editorial: Buenos Aires : GEL Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 215 p ISBN/ISSN/DL: 978-950-694-031-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Administración pública
[UNESCO_V2] Enseñanza
[UNESCO_V2] Planificación económicaPalabras clave: PLANIFICACION ECONONICA POLITICAS PUBLICAS ADMINISTRACION PUBLICA ESTUDIO Y ENSEÑANZA ESTADO Clasificación: 338.98 ENCd Nota de contenido: Los nuevos paradigmas. -- Planificación, gestión y políticas públicas. -- Los enlaces necesarios entre planificación y gestión. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25 La democracia frente al reto del estado eficiente [texto impreso] / Encuentro latinoamericano sobre planificación económica y gestión publica, Autor ; Costa Filho, Alfredo comp., Autor ; Kliksberg, Bernardo comp., Autor ; Martín, Juan comp., Autor ; Blanco, Carlos, Autor ; Arnoldo Gabaldon, Autor ; Hurtado Larrea, Oswaldo, Autor ; Oscar Oszlak, Autor ; Palma, Eduardo, Autor ; Pérez Salgado, Ignacio, Autor ; Portnoy, Leopodo, Autor . - Buenos Aires : GEL, 1988 . - 215 p.
ISBN : 978-950-694-031-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Administración pública
[UNESCO_V2] Enseñanza
[UNESCO_V2] Planificación económicaPalabras clave: PLANIFICACION ECONONICA POLITICAS PUBLICAS ADMINISTRACION PUBLICA ESTUDIO Y ENSEÑANZA ESTADO Clasificación: 338.98 ENCd Nota de contenido: Los nuevos paradigmas. -- Planificación, gestión y políticas públicas. -- Los enlaces necesarios entre planificación y gestión. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 8197 338.98 ENCd Libro Biblioteca Central Colección general Disponible Derecho administrativo / Enrique Sayagués Laso
Título : Derecho administrativo Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Sayagués Laso, Autor Editorial: Montevideo : Centro de Estudiantes de Derecho Fecha de publicación: 1962 Número de páginas: Tomo 2 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] 6.65 Servicios
[UNESCO_V2] EnseñanzaPalabras clave: PREVISION SOCIAL CAJAS DE ASIGNACIONES FAMILIARES INSTITUTO DE COLONIZACION CAJAS DE JUBILACIONES Clasificación: 342 Derecho Constitucional y Administrativo Nota de contenido: Tomo 2: Servicios públicos. Funciones esenciales Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96 Derecho administrativo [texto impreso] / Enrique Sayagués Laso, Autor . - Montevideo : Centro de Estudiantes de Derecho, 1962 . - Tomo 2.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] 6.65 Servicios
[UNESCO_V2] EnseñanzaPalabras clave: PREVISION SOCIAL CAJAS DE ASIGNACIONES FAMILIARES INSTITUTO DE COLONIZACION CAJAS DE JUBILACIONES Clasificación: 342 Derecho Constitucional y Administrativo Nota de contenido: Tomo 2: Servicios públicos. Funciones esenciales Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=96 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado GEL0257 Biblioteca Gelsi 342 SAYd t. 2 Libro Biblioteca Facultad de Derecho Colección general Disponible Dramatización de la experiencia escolar / Viscardi Etchart, Nilia en Cuadernos del Claeh, Vol. 38, no. 110 (2019)
PermalinkEducação e cultura - 1987 / Divonzir Arthur Gusso
PermalinkPermalinkEducación no formal de personas jóvenes y adultas : sistematización de experiencias del Programa Aprender Siempre / Patricia Banchero
PermalinkEducarnos / ANEP
PermalinkEl aprendizaje / María Dibarboure
PermalinkLa enseñanza de la comunicación en los países del área iberoameriacana / Universidad Complutense de Madrid. Facultad de Ciencias de la Información
PermalinkPermalinkLa enseñanza de la historia y la invisibilidad de la mujer / Carmen Tornaría
PermalinkLa enseñanza práctica del derecho en el Uruguay / Patron, Juan Carlos
PermalinkLa enseñanza programada del derecho procesal penal / Hernández Silva, Pedro
PermalinkEvaluación para la mejora de la enseñanza / Administración Nacional de Educación Pública
PermalinkFormación e inserción profesional de los licenciados en Ciencia Política de la Udelar / Nicolás Bentancur
PermalinkLa gestión, desafío crítico para la calidad y la equidad educativa / Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura
PermalinkHistoria sintética de la autonomía de la enseñanza media en el Uruguay / Eugenio Petit Muñoz
PermalinkHistoria y docencia
PermalinkInforme sobre el estado de la educación en Uruguay / Uruguay. Ministerio de Instrucción Pública y Previsión Social
PermalinkInforme sobre el estado de la educación en Uruguay / Uruguay. Ministerio de Instrucción Pública y Previsión Social
PermalinkLos contenidos geográficos en los manuales escolares. Presencia o ausencia de los principios de aprendizaje románticos propuestos por Kieran Egan / Darwin Carballido
PermalinkLos docentes, entre placer y sufrimiento / Claudine Blanchard-Laville
PermalinkLos trabajos de la sociología / Diego Piñeiro
PermalinkDe la narración y los juegos / María Luisa De Francesco
PermalinkPerfil del animador socio-cultural / Ezequiel Ander Egg
PermalinkPrácticas docentes en educación física / Julia Leymonié Sáenz
PermalinkProblemas constitucionales relativos a
PermalinkPublicidad / William Arens
Permalink¿Qué investiga una investigación práctica de la práctica de la enseñanza? Apuntes sobre objetos y procedimientos de investigación invisibles / Ana Zavala en Cuadernos del Claeh, Vol. 38, no. 109 (2019)
PermalinkReflexiones en torno a la enseñanza de la historia en Colombia / Juan David Restrepo Zapata en Revista de ciencias sociales. Universidad de Costa Rica, 161(3) (2018)
Permalink«Se nota que sabe pila… pero no le entiendo nada». Acerca de la necesidad de cambios en las aulas universitarias / Julia Leymonié Sáenz en Cuadernos del Claeh, Vol. 32, no. 99 (2009)
PermalinkTeoría y praxis el deporte como objeto de estudio y como objeto de enseñanza / José Luis Corbo en Cuadernos del Claeh, Vol. 40, no. 114 (2021)
PermalinkUna escuela dispuesta al cambio : diez años de formación en servicio / Cristina Clavijo
PermalinkVarela / Faraone, Roque
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