El acompañamiento pedagógico como estrategia de apoyo y desarrollo profesional de los docentes noveles / Lea Vezub

Público ISBD Título : El acompañamiento pedagógico como estrategia de apoyo y desarrollo profesional de los docentes noveles Tipo de documento: texto impreso Autores: Lea Vezub ; Andrea Alliaud Editorial: Montevideo : ANEP Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 86 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-36-210-9 Nota general: Aportes conceptuales y operativos para un programa de apoyo a los docentes principiantes de Uruguay. Informe final 26 de julio de 2012 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN  PEDAGOGÍA  DOCENTES  DOCENCIA  AMÉRICA LATINA  ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO  CHILE  ARGENTINA  ECUADOR  DESARROLLO PROFESIONAL  DOCENTES PRINCIPIANTES Clasificación: 370.1 VEZa Nota de contenido: Incluye bibliografía, documentos y reseña de autoras Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38 El acompañamiento pedagógico como estrategia de apoyo y desarrollo profesional de los docentes noveles [texto impreso] / Lea Vezub ; Andrea Alliaud . - Montevideo : ANEP, 2012 . - 86 p. ISBN : 978-9974-36-210-9 Aportes conceptuales y operativos para un programa de apoyo a los docentes principiantes de Uruguay. Informe final 26 de julio de 2012 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN  PEDAGOGÍA  DOCENTES  DOCENCIA  AMÉRICA LATINA  ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO  CHILE  ARGENTINA  ECUADOR  DESARROLLO PROFESIONAL  DOCENTES PRINCIPIANTES Clasificación: 370.1 VEZa Nota de contenido: Incluye bibliografía, documentos y reseña de autoras Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38

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D1574	370.1 VEZa	Libro	Biblioteca Facultad de Derecho	Colección general	Disponible

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