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Enseñanza religiosa en la educación pública / Augusto Duran Martínez en Revista de Derecho, Vol.9, N°17 (2010)

Público

ISBD

[artículo]
inRevista de Derecho > Vol.9, N°17 (2010) . - pp. 89-96
Título : Enseñanza religiosa en la educación pública : marco constitucional uruguayo
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Augusto Duran Martínez, Autor
Fecha de publicación: 2010
Artículo en la página: pp. 89-96
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LIBERTAD RELIGIOSA RELIGIÓN EDUCACIÓN PÚBLICA URUGUAY
En línea: http://revistaderecho.um.edu.uy/
Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24

[artículo] Enseñanza religiosa en la educación pública : marco constitucional uruguayo [texto impreso] / Augusto Duran Martínez, Autor . - 2010 . - pp. 89-96.
Idioma : Español (spa)
in Revista de Derecho > Vol.9, N°17 (2010) . - pp. 89-96
Palabras clave: LIBERTAD RELIGIOSA RELIGIÓN EDUCACIÓN PÚBLICA URUGUAY
En línea: http://revistaderecho.um.edu.uy/
Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24

Ejemplares (1)

Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado
RD1312 RD Publicaciones periódicas Biblioteca Facultad de Derecho Hemeroteca Disponible

Fortalecimiento y autonomía de las comunidades educativas

Público

ISBD

Título : Fortalecimiento y autonomía de las comunidades educativas : aportes para la transformación de la Educación Pública en Uruguay
Tipo de documento: texto impreso
Editorial: Montevideo : PRO MEJORA, ANEP
Fecha de publicación: [2015]
Número de páginas: 129 p.
ISBN/ISSN/DL: 978-9974-8491-0-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Política educacional
[UNESCO_V2] Uruguay

Palabras clave: EDUCACION PUBLICA
Clasificación: 379.895 FOR
Nota de contenido: Relatoría de las Jornadas de Reflexión sobre el ProMejora (2012-2013) / Gustavo De Armas. --Fortalecimiento y autonomía de las instituciones educativas. -- Señales de un sistema en declive. -- Dos caminos sobre qué hacer. -- La educación pública como bien público. -- El protagonismo de las instituciones como alternativa más pertinente. -- Una nueva lógica de funcionamiento del sistema educativo. -- Resituando el rol del Estado en materia educativa. -- Camino a un nuevo protagonismo: los centros como comunidades de aprendizaje. -- Instituciones que aprenden. -- Tipo de instituciones y modelo comunitario. -- La construcción de un propósito compartido. -- Entornos que favorecen el cambio y la mejora educativa. --
Descentralización y autonomía. -- La autonomía de los centros : significado. -- El empoderamiento de las comunidades educativas. --
El segundo anillo : un círculo vicioso para los aprendizajes. -- El protagonismo de los actores del centro educativo. -- Red de instituciones como estrategia para el cambio. -- Territorio, cooperación comunitaria y mejora educativa. -- Un camino propio. -- Delimitando el marco del intento transformador. -- Lecciones aprendidas. --

Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15

Fortalecimiento y autonomía de las comunidades educativas : aportes para la transformación de la Educación Pública en Uruguay [texto impreso] . - Montevideo : PRO MEJORA, ANEP, [2015] . - 129 p.
ISBN : 978-9974-8491-0-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Política educacional
[UNESCO_V2] Uruguay

Palabras clave: EDUCACION PUBLICA
Clasificación: 379.895 FOR
Nota de contenido: Relatoría de las Jornadas de Reflexión sobre el ProMejora (2012-2013) / Gustavo De Armas. --Fortalecimiento y autonomía de las instituciones educativas. -- Señales de un sistema en declive. -- Dos caminos sobre qué hacer. -- La educación pública como bien público. -- El protagonismo de las instituciones como alternativa más pertinente. -- Una nueva lógica de funcionamiento del sistema educativo. -- Resituando el rol del Estado en materia educativa. -- Camino a un nuevo protagonismo: los centros como comunidades de aprendizaje. -- Instituciones que aprenden. -- Tipo de instituciones y modelo comunitario. -- La construcción de un propósito compartido. -- Entornos que favorecen el cambio y la mejora educativa. --
Descentralización y autonomía. -- La autonomía de los centros : significado. -- El empoderamiento de las comunidades educativas. --
El segundo anillo : un círculo vicioso para los aprendizajes. -- El protagonismo de los actores del centro educativo. -- Red de instituciones como estrategia para el cambio. -- Territorio, cooperación comunitaria y mejora educativa. -- Un camino propio. -- Delimitando el marco del intento transformador. -- Lecciones aprendidas. --

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13020 379.895 FOR Libro Biblioteca Central Colección general Disponible

Generación XO ¿enseñantes o aprendices? : diagnóstico de las aptitudes y actitudes de los maestros de educación pública frente al Plan ceibal 2008 / Mónica Parodi

Público

ISBD

Título : Generación XO ¿enseñantes o aprendices? : diagnóstico de las aptitudes y actitudes de los maestros de educación pública frente al Plan ceibal 2008
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Mónica Parodi
Editorial: Montevideo : CLAEH
Fecha de publicación: 2008
Número de páginas: 67 p
Nota general: Tesis de Maestría en Política y Gestión de la Educación
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION PUBLICA URUGUAY MAESTROS NUEVAS TECNOLOGIAS PEDAGOGIA DIDACTICA
Clasificación: TE 0013
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Generación XO ¿enseñantes o aprendices? : diagnóstico de las aptitudes y actitudes de los maestros de educación pública frente al Plan ceibal 2008 [texto impreso] / Mónica Parodi . - Montevideo : CLAEH, 2008 . - 67 p.
Tesis de Maestría en Política y Gestión de la Educación
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION PUBLICA URUGUAY MAESTROS NUEVAS TECNOLOGIAS PEDAGOGIA DIDACTICA
Clasificación: TE 0013
Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30

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TE 0013 TE 0013 Tesis Biblioteca Central Colección general Disponible

Religión en la educación pública / Carmen Asiain en Revista de Derecho, Vol.9, N°17 (2010)

Público

ISBD

[artículo]
inRevista de Derecho > Vol.9, N°17 (2010) . - pp. 65-88
Título : Religión en la educación pública : Deberes del Estado Uruguayo a la luz del Derecho Humanitario Internacional
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Carmen Asiain, Autor
Fecha de publicación: 2010
Artículo en la página: pp. 65-88
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LIBERTAD RELIGIOSA RELIGIÓN EDUCACIÓN PÚBLICA
En línea: http://revistaderecho.um.edu.uy/
Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24

[artículo] Religión en la educación pública : Deberes del Estado Uruguayo a la luz del Derecho Humanitario Internacional [texto impreso] / Carmen Asiain, Autor . - 2010 . - pp. 65-88.
Idioma : Español (spa)
in Revista de Derecho > Vol.9, N°17 (2010) . - pp. 65-88
Palabras clave: LIBERTAD RELIGIOSA RELIGIÓN EDUCACIÓN PÚBLICA
En línea: http://revistaderecho.um.edu.uy/
Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24

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RD1312 RD Publicaciones periódicas Biblioteca Facultad de Derecho Hemeroteca Disponible

La religión en la educación pública uruguaya / Felipe Rotondo Tornaría en Revista de Derecho, Vol.9, N°17 (2010)

Público

ISBD

[artículo]
inRevista de Derecho > Vol.9, N°17 (2010) . - pp. 97-103
Título : La religión en la educación pública uruguaya : régimen legal
Tipo de documento: texto impreso
Autores: Felipe Rotondo Tornaría, Autor
Fecha de publicación: 2010
Artículo en la página: pp. 97-103
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN PÚBLICA RELIGIÓN URUGUAY
En línea: http://revistaderecho.um.edu.uy/
Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24

[artículo] La religión en la educación pública uruguaya : régimen legal [texto impreso] / Felipe Rotondo Tornaría, Autor . - 2010 . - pp. 97-103.
Idioma : Español (spa)
in Revista de Derecho > Vol.9, N°17 (2010) . - pp. 97-103
Palabras clave: EDUCACIÓN PÚBLICA RELIGIÓN URUGUAY
En línea: http://revistaderecho.um.edu.uy/
Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24

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RD1312 RD Publicaciones periódicas Biblioteca Facultad de Derecho Hemeroteca Disponible

La evolución del gasto público en educación en el Uruguay en el período 1961 a 1988 / Daniel Corbo

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El Plan Piloto en Secundaria: una propuesta concreta entre muchas posibles / Marcos Gutierrez en Cuadernos del Claeh, Vol. 21, no. 76 (1996)

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