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HM 101 PRA Documentos en la biblioteca con la clasificación HM 101 FAS
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Título : Mesa de diálogo: Políticas de educación. Análisis y propuestas Tipo de documento: texto impreso Autores: Clara Fassler, Compilador Editorial: Montevideo : Trilce Fecha de publicación: 2007 Otro editor: Montevideo : Red Género y Familia Colección: Políticas públicas Número de páginas: 88 p Idioma : (SPA) Clasificación: [UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Educación sexual
[UNESCO_V2] Política educacional
[UNESCO_V2] Política socialPalabras clave: POLITICAS SOCIALES POLITICA EDUCATIVA Clasificación: HM 101 FAS Nota de contenido: Presentación -- El debate educativo -- La participación de distintos actores -- La participación de las y los docentes.
El sistema educativo -- Contexto social -- Los cambios -- Más allá del sistema educativo formal -- La perspectiva de género -- La diversidad de arreglos familiares -- La perspectiva de las generaciones -- La perspectiva de los derechos humanos -- El lenguaje.
Análisis de los programas seleccionados -- Programa de Educación Sexual -- Programa de Fortalecimiento del Vínculo Escuela-Familia-Comunidad -- Programa de Maestros Comunitarios.
Propuestas -- Sistema Educativo -- Programa de Educación Sexual -- Programa Fortalecimiento del Vínculo Escuela-Familia-Comunidad -- Programa Maestros Comunitarios.
ANEXO 1. Llamado a la participación ciudadana Convocatoria al debate educativo -- ANEXO 2. Síntesis de la Propuesta de la Comisión de Educación Sexual de CODICEN -- 1. Introducción. Constitución de la Comisión -- 2. Marco teórico-conceptual que sustenta la propuesta -- ANEXO 3. Programa Fortalecimiento del Vínculo Escuela/Familia/Comunidad -- 1. Antecedentes -- 2. Supuestos básicos -- 3. Objetivos -- 4. Modalidades de operación -- 5. Principales líneas de acción -- ANEXO 4. ANEP-MIDES Consejo de Educación Primaria Programa Infancia y Familia Programa de Maestros Comunitarios -- 1. Objetivos -- 2. Perfil del maestro comunitario -- 3. Descripción de la modalidad de intervención -- 4. Supervisión -- 5. Capacitación -- 6. Monitoreo y evaluación de la propuesta -- ANEXO 5. Listado de participantesEn línea: https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/bitstream/20.500.12008/9465/1/Mesa%20de% [...] Formato del recurso electrónico: PDF Colibri Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10 Mesa de diálogo: Políticas de educación. Análisis y propuestas [texto impreso] / Clara Fassler, Compilador . - Montevideo : Trilce : Montevideo : Red Género y Familia, 2007 . - 88 p. - (Políticas públicas) .
Idioma : (SPA)
Clasificación: [UNESCO_V2] Educación
[UNESCO_V2] Educación sexual
[UNESCO_V2] Política educacional
[UNESCO_V2] Política socialPalabras clave: POLITICAS SOCIALES POLITICA EDUCATIVA Clasificación: HM 101 FAS Nota de contenido: Presentación -- El debate educativo -- La participación de distintos actores -- La participación de las y los docentes.
El sistema educativo -- Contexto social -- Los cambios -- Más allá del sistema educativo formal -- La perspectiva de género -- La diversidad de arreglos familiares -- La perspectiva de las generaciones -- La perspectiva de los derechos humanos -- El lenguaje.
Análisis de los programas seleccionados -- Programa de Educación Sexual -- Programa de Fortalecimiento del Vínculo Escuela-Familia-Comunidad -- Programa de Maestros Comunitarios.
Propuestas -- Sistema Educativo -- Programa de Educación Sexual -- Programa Fortalecimiento del Vínculo Escuela-Familia-Comunidad -- Programa Maestros Comunitarios.
ANEXO 1. Llamado a la participación ciudadana Convocatoria al debate educativo -- ANEXO 2. Síntesis de la Propuesta de la Comisión de Educación Sexual de CODICEN -- 1. Introducción. Constitución de la Comisión -- 2. Marco teórico-conceptual que sustenta la propuesta -- ANEXO 3. Programa Fortalecimiento del Vínculo Escuela/Familia/Comunidad -- 1. Antecedentes -- 2. Supuestos básicos -- 3. Objetivos -- 4. Modalidades de operación -- 5. Principales líneas de acción -- ANEXO 4. ANEP-MIDES Consejo de Educación Primaria Programa Infancia y Familia Programa de Maestros Comunitarios -- 1. Objetivos -- 2. Perfil del maestro comunitario -- 3. Descripción de la modalidad de intervención -- 4. Supervisión -- 5. Capacitación -- 6. Monitoreo y evaluación de la propuesta -- ANEXO 5. Listado de participantesEn línea: https://www.colibri.udelar.edu.uy/jspui/bitstream/20.500.12008/9465/1/Mesa%20de% [...] Formato del recurso electrónico: PDF Colibri Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10 Ejemplares (3)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12985 370 FASm Libro Biblioteca Central Colección general Disponible M1115 Libro Biblioteca Facultad de Medicina Colección general Disponible M1116 Libro Biblioteca Facultad de Medicina Colección general Disponible
Título : Políticas de inclusión social Tipo de documento: texto impreso Autores: C. Fassler Editorial: Montevideo : Trilce Fecha de publicación: 2007 Idioma : (SPA) Clasificación: HM 101 FAS Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10 Políticas de inclusión social [texto impreso] / C. Fassler . - Montevideo : Trilce, 2007.
Idioma : (SPA)
Clasificación: HM 101 FAS Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado M1015 Libro Biblioteca Facultad de Medicina Colección general Disponible
