| Título : |
Ciencia, tecnología y educación : miradas desde la filosofía de la ciencia |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Hernán Miguel, Autor ; Marina Camejo, Autor ; Leandro Giri, Autor |
| Editorial: |
Montevideo : UdelaR. FIC |
| Fecha de publicación: |
2017 |
| Número de páginas: |
231 p |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-9974-8293-1-2 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
[UNESCO_V2] Epistemología
[UNESCO_V2] Filosofía de la ciencia
[UNESCO_V2] Tecnología
|
| Palabras clave: |
CAMBIOS TECNOLOGICOS CIENCIA Y TECNOLOGIA CONOCIMIENTO CIENTIFICO |
| Clasificación: |
303.483 MIGc |
| Nota de contenido: |
Presentación / Marina Camejo, Leandro Giri, Hernán Miguel.
Cultura científica: paradigmas, tendencias y crítica social / José Antonio López Cerezo.
Conocimiento científico, disenso razonable y formación ciudadana / Hernán Miguel.
El Principio de Precaución: una herramienta para el control democrático de la tecnología / Leandro Giri y Héctor Gustavo Giuliano.
Aproximación a los procesos de cambio tecnológico / Jorge Rasner.
La banalidad de la alienación tecnológica / Martín Parselis.
Perseverancia conceptual: desafíos para la educación y la apropiación ciudadana de C&T / Agustín Courtoisie.
Divergentes: Kuhn, Feyerabend, inconmensurabilidad y sentido crítico / Pablo Melogno.
Aportes filosóficos a la enseñanza en enfermería: entre la investigación y la práctica profesional / Lucía Federico.
Pedagogía: ¿ciencia o arte? Apuntes para una discusión en clave epistemológica / Marina Camejo y Máximo Núñez.
El lugar del Postdoctorado en el sistema científico actual / Karina Alleva.
|
| En línea: |
https://hdl.handle.net/20.500.12008/25432 |
| Formato del recurso electrónico: |
PDF - COLIBRI |
| Link: |
https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30 |
Ciencia, tecnología y educación : miradas desde la filosofía de la ciencia [texto impreso] / Hernán Miguel, Autor ; Marina Camejo, Autor ; Leandro Giri, Autor . - Montevideo : UdelaR. FIC, 2017 . - 231 p. ISBN : 978-9974-8293-1-2 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
[UNESCO_V2] Epistemología
[UNESCO_V2] Filosofía de la ciencia
[UNESCO_V2] Tecnología
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| Palabras clave: |
CAMBIOS TECNOLOGICOS CIENCIA Y TECNOLOGIA CONOCIMIENTO CIENTIFICO |
| Clasificación: |
303.483 MIGc |
| Nota de contenido: |
Presentación / Marina Camejo, Leandro Giri, Hernán Miguel.
Cultura científica: paradigmas, tendencias y crítica social / José Antonio López Cerezo.
Conocimiento científico, disenso razonable y formación ciudadana / Hernán Miguel.
El Principio de Precaución: una herramienta para el control democrático de la tecnología / Leandro Giri y Héctor Gustavo Giuliano.
Aproximación a los procesos de cambio tecnológico / Jorge Rasner.
La banalidad de la alienación tecnológica / Martín Parselis.
Perseverancia conceptual: desafíos para la educación y la apropiación ciudadana de C&T / Agustín Courtoisie.
Divergentes: Kuhn, Feyerabend, inconmensurabilidad y sentido crítico / Pablo Melogno.
Aportes filosóficos a la enseñanza en enfermería: entre la investigación y la práctica profesional / Lucía Federico.
Pedagogía: ¿ciencia o arte? Apuntes para una discusión en clave epistemológica / Marina Camejo y Máximo Núñez.
El lugar del Postdoctorado en el sistema científico actual / Karina Alleva.
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| En línea: |
https://hdl.handle.net/20.500.12008/25432 |
| Formato del recurso electrónico: |
PDF - COLIBRI |
| Link: |
https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30 |
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