Para repensar la formación docente / Grupo de Reflexión sobre Educación (GRE)

Público ISBD Título : Para repensar la formación docente Tipo de documento: texto impreso Autores: Grupo de Reflexión sobre Educación (GRE), Autor Editorial: Montevideo : GRE Fecha de publicación: 2013 Colección: Documento num. 6 Número de páginas: 133 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación [UNESCO_V2] Formación de docentes [UNESCO_V2] Formación profesional [UNESCO_V2] Uruguay Nota de contenido: Introducción.--Breve historia de la formación docente.--Algunas bases conceptuales para la formación docente en el Uruguay de hoy.--¿Qué currículo para qué Universidad?.--Los estudiantes de formación docente, problemáticas y potencialidades.--La formación permanente como lugar de construcción de profesionalidad docente.--La evaluación en y de la formación docente.--Perspectivas y desafíos. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88 Para repensar la formación docente [texto impreso] / Grupo de Reflexión sobre Educación (GRE), Autor . - Montevideo : GRE, 2013 . - 133 p.. - (Documento; 6) . Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación [UNESCO_V2] Formación de docentes [UNESCO_V2] Formación profesional [UNESCO_V2] Uruguay Nota de contenido: Introducción.--Breve historia de la formación docente.--Algunas bases conceptuales para la formación docente en el Uruguay de hoy.--¿Qué currículo para qué Universidad?.--Los estudiantes de formación docente, problemáticas y potencialidades.--La formación permanente como lugar de construcción de profesionalidad docente.--La evaluación en y de la formación docente.--Perspectivas y desafíos. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=88

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12482	370.71 GRUp	Libro	Biblioteca Facultad de la Cultura	Colección general	Disponible

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