El caso uruguayo / Filgueira, Carlos

Público ISBD en Educación en la transición a la democracia / Cecilia Braslavsky Título : El caso uruguayo Tipo de documento: texto impreso Autores: Filgueira, Carlos, Autor ; Rodolfo Lémez, Autor Editorial: Santiago de Chile : Unesco Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: P. 225-335 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Sistema educativo Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25 en Educación en la transición a la democracia / Cecilia Braslavsky El caso uruguayo [texto impreso] / Filgueira, Carlos, Autor ; Rodolfo Lémez, Autor . - Santiago de Chile : Unesco, 1989 . - P. 225-335. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Sistema educativo Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25

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Hacia nuevas estrategias de comunicación en la educación de adultos / Kaplun, Mario

Público ISBD Título : Hacia nuevas estrategias de comunicación en la educación de adultos Tipo de documento: texto impreso Autores: Kaplun, Mario, Autor Editorial: Santiago de Chile : Unesco Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 82 p Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Comunicación [UNESCO_V2] Educación de adultos Clasificación: 374 KAPh Nota de contenido: La educación masiva instruccional: balance cuantitativo.-- La educación masiva instruccional: análisis cualitativo.-- Medios masivos y educación informal.-- La comunicación educativa grupal.-- La comunicación participativa.-- Las nuevas estrategias y sus requerimientos. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65 Hacia nuevas estrategias de comunicación en la educación de adultos [texto impreso] / Kaplun, Mario, Autor . - Santiago de Chile : Unesco, 1983 . - 82 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Comunicación [UNESCO_V2] Educación de adultos Clasificación: 374 KAPh Nota de contenido: La educación masiva instruccional: balance cuantitativo.-- La educación masiva instruccional: análisis cualitativo.-- Medios masivos y educación informal.-- La comunicación educativa grupal.-- La comunicación participativa.-- Las nuevas estrategias y sus requerimientos. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=65

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