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6 resultado(s) búsqueda de la palabra clave 'INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA'
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Título : Educational Research : Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research Otro título : Investigación educativa : planificación, realización y evaluación de la investigación cuantitativa y cualitativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Creswell, John W., Autor ; Guetterman, Timothy C., Autor Mención de edición: 7th ed Editorial: Pearson Fecha de publicación: 2025 Número de páginas: 712 p. Il.: il. ISBN/ISSN/DL: 978-0-13-817378-4 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: [UNESCO_V2] Ciencias de la educación
[UNESCO_V2] Investigación pedagógicaPalabras clave: INVESTIGACION EDUCATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Clasificación: 370.72 CREe Resumen: Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research de John W. Creswell es una guía fundamental que enseña a planear, hacer y evaluar estudios. El texto se divide en tres partes principales: bases de la investigación, el proceso paso a paso y los diseños específicos cuantitativos, cualitativos y mixtos. Nota de contenido: Parte 1: Introducción a la Investigación Educativa. Definición e importancia del proceso investigativo. Identificación de problemas de investigación. Uso y revisión de la literatura científica. Formulación de preguntas e hipótesis claras.- Parte 2: Pasos del Proceso de Investigación. Recopilación de datos mediante encuestas, entrevistas o registros. Análisis e interpretación de la información obtenida. Criterios para reportar y evaluar los resultados. Consideraciones éticas en el trabajo con personas.- Parte 3: Diseños de Investigación. Enfoque cuantitativo: Diseños experimentales, no experimentales, correlacionales y descriptivos basados en estadística. Enfoque cualitativo: Diseños narrativos, etnografías, teoría fundamentada, estudios de caso y fenomenología. Métodos mixtos: Combinación de datos cuantitativos y cualitativos para una comprensión más amplia.
Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31 Educational Research = Investigación educativa : planificación, realización y evaluación de la investigación cuantitativa y cualitativa : Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research [texto impreso] / Creswell, John W., Autor ; Guetterman, Timothy C., Autor . - 7th ed . - New York, Estados Unidos : Pearson, 2025 . - 712 p. : il.
ISBN : 978-0-13-817378-4
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: [UNESCO_V2] Ciencias de la educación
[UNESCO_V2] Investigación pedagógicaPalabras clave: INVESTIGACION EDUCATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN Clasificación: 370.72 CREe Resumen: Educational Research: Planning, Conducting, and Evaluating Quantitative and Qualitative Research de John W. Creswell es una guía fundamental que enseña a planear, hacer y evaluar estudios. El texto se divide en tres partes principales: bases de la investigación, el proceso paso a paso y los diseños específicos cuantitativos, cualitativos y mixtos. Nota de contenido: Parte 1: Introducción a la Investigación Educativa. Definición e importancia del proceso investigativo. Identificación de problemas de investigación. Uso y revisión de la literatura científica. Formulación de preguntas e hipótesis claras.- Parte 2: Pasos del Proceso de Investigación. Recopilación de datos mediante encuestas, entrevistas o registros. Análisis e interpretación de la información obtenida. Criterios para reportar y evaluar los resultados. Consideraciones éticas en el trabajo con personas.- Parte 3: Diseños de Investigación. Enfoque cuantitativo: Diseños experimentales, no experimentales, correlacionales y descriptivos basados en estadística. Enfoque cualitativo: Diseños narrativos, etnografías, teoría fundamentada, estudios de caso y fenomenología. Métodos mixtos: Combinación de datos cuantitativos y cualitativos para una comprensión más amplia.
Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P0012 370.72 CREe Libro Biblioteca Facultad de Psicología Colección general Disponible
Título : Metodología de la investigación : las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernández Sampieri, Roberto, Autor ; Mendoza Torres, Christian Paulina, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: México : Mc Graw-Hill - Interamericana Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 752 p. Il.: fot., grfs., il., tbls. Nota general: La segunda edición de Metodología de la Investigación: Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta presenta una propuesta actualizada, didáctica y multidisciplinaria que aborda la investigación científica y aplicada. La obra se estructura en tres partes principales correspondientes a las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta, guiando al lector desde el planteamiento del problema y la formulación de hipótesis hasta la recolección, análisis de datos y la elaboración del reporte final. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] 4 Ciencias sociales y humanas
[UNESCO_V2] Análisis de datos
[UNESCO_V2] Indicadores sociales
[UNESCO_V2] MetodologíaPalabras clave: LA INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES ANÁLISIS DE DATOS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA INVESTIGACIÓN MIXTA Clasificación: 001.42 HERm Resumen: La obra se refiere a un tipo particular de investigación: la investigación científica. Este término suele provocar en algunos alumnos escepticismo, confusión y, a veces, incomodidad, probablemente porque sus cursos previos de investigación fueron tediosos y no encontraron aplicación en su vida cotidiana o en su futuro desarrollo profesional; o bien, porque sus profesores no tuvieron la paciencia de explicarles de manera simple y creativa la metodología de la investigación. Pero la verdad es que la investigación es relativamente sencilla, útil y se encuentra muy vinculada con lo cotidiano; además que puede ser divertida y significativa.
Nota de contenido: Parte 1. Las rutas de la investigación. Capítulo 1. Las tres rutas de la investigación científica: enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto.- Capítulo 2. La idea de investigación: el origen de las rutas de la indagación científica, el nacimiento de un proyecto de investigación.-
Parte 2. La ruta de la investigación cuantitativa.- Capítulo 3. El planteamiento del problema en la ruta cuantitativa.- Capítulo 4. Elaboración del marco teórico en la ruta cuantitativa.- Capítulo 5. Definición del alcance de la investigación en la ruta cuantitativa: exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo.- Capítulo 6. Formulación de hipótesis en la ruta cuantitativa.- Capítulo 7. Concepción o elección del diseño de investigación en la ruta cuantitativa: el mapa específico.- Capítulo 8. Selección de la muestra en la ruta cuantitativa.- Capítulo 9. Recolección de los datos en la ruta cuantitativa.- Capítulo 10. Análisis de los datos en la ruta cuantitativa.-
Parte 3. La ruta de la investigación cualitativa.- Capítulo 11. El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de la literatura, surgimiento de las hipótesis e inmersión en el campo y resultados de la exploración.- Capítulo 12. Selección de la muestra en la ruta cualitativa.- Capítulo 13. Recolección y análisis de los datos en la ruta cualitativa.- Capítulo 14. Elección del diseño o abordaje de investigación en la ruta cualitativa.-
Parte 4. Reportar los resultados de la investigación.- Capítulo 15. Elaboración del reporte de resultados del proceso cuantitativo y del proceso cualitativo.-
Parte 5. La ruta de la investigación mixta.- Capítulo 16. La ruta de los métodos mixtos.-
Parte 6. El mapa de la ruta de la investigación cuantitativa, cualitativa o mixta.- Capítulo 17. Elaboración de la propuesta, proyecto o protocolo de la investigación: el mapa general de la ruta cuantitativa, cualitativa o mixta.-
Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31 Metodología de la investigación : las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta [texto impreso] / Hernández Sampieri, Roberto, Autor ; Mendoza Torres, Christian Paulina, Autor . - 2a ed. . - México : Mc Graw-Hill - Interamericana, 2023 . - 752 p. : fot., grfs., il., tbls.
La segunda edición de Metodología de la Investigación: Las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta presenta una propuesta actualizada, didáctica y multidisciplinaria que aborda la investigación científica y aplicada. La obra se estructura en tres partes principales correspondientes a las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta, guiando al lector desde el planteamiento del problema y la formulación de hipótesis hasta la recolección, análisis de datos y la elaboración del reporte final.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] 4 Ciencias sociales y humanas
[UNESCO_V2] Análisis de datos
[UNESCO_V2] Indicadores sociales
[UNESCO_V2] MetodologíaPalabras clave: LA INVESTIGACION EN CIENCIAS SOCIALES ANÁLISIS DE DATOS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA INVESTIGACIÓN MIXTA Clasificación: 001.42 HERm Resumen: La obra se refiere a un tipo particular de investigación: la investigación científica. Este término suele provocar en algunos alumnos escepticismo, confusión y, a veces, incomodidad, probablemente porque sus cursos previos de investigación fueron tediosos y no encontraron aplicación en su vida cotidiana o en su futuro desarrollo profesional; o bien, porque sus profesores no tuvieron la paciencia de explicarles de manera simple y creativa la metodología de la investigación. Pero la verdad es que la investigación es relativamente sencilla, útil y se encuentra muy vinculada con lo cotidiano; además que puede ser divertida y significativa.
Nota de contenido: Parte 1. Las rutas de la investigación. Capítulo 1. Las tres rutas de la investigación científica: enfoques cuantitativo, cualitativo y mixto.- Capítulo 2. La idea de investigación: el origen de las rutas de la indagación científica, el nacimiento de un proyecto de investigación.-
Parte 2. La ruta de la investigación cuantitativa.- Capítulo 3. El planteamiento del problema en la ruta cuantitativa.- Capítulo 4. Elaboración del marco teórico en la ruta cuantitativa.- Capítulo 5. Definición del alcance de la investigación en la ruta cuantitativa: exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo.- Capítulo 6. Formulación de hipótesis en la ruta cuantitativa.- Capítulo 7. Concepción o elección del diseño de investigación en la ruta cuantitativa: el mapa específico.- Capítulo 8. Selección de la muestra en la ruta cuantitativa.- Capítulo 9. Recolección de los datos en la ruta cuantitativa.- Capítulo 10. Análisis de los datos en la ruta cuantitativa.-
Parte 3. La ruta de la investigación cualitativa.- Capítulo 11. El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de la literatura, surgimiento de las hipótesis e inmersión en el campo y resultados de la exploración.- Capítulo 12. Selección de la muestra en la ruta cualitativa.- Capítulo 13. Recolección y análisis de los datos en la ruta cualitativa.- Capítulo 14. Elección del diseño o abordaje de investigación en la ruta cualitativa.-
Parte 4. Reportar los resultados de la investigación.- Capítulo 15. Elaboración del reporte de resultados del proceso cuantitativo y del proceso cualitativo.-
Parte 5. La ruta de la investigación mixta.- Capítulo 16. La ruta de los métodos mixtos.-
Parte 6. El mapa de la ruta de la investigación cuantitativa, cualitativa o mixta.- Capítulo 17. Elaboración de la propuesta, proyecto o protocolo de la investigación: el mapa general de la ruta cuantitativa, cualitativa o mixta.-
Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado P0016 001.42 HERm Libro Biblioteca Facultad de Psicología Colección general Disponible Ejemplares (5)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11825 001.42 HERm Libro Biblioteca Central Colección general Disponible M540 Q 158 HER Libro Biblioteca Facultad de Medicina Colección general Disponible M542 Q 158 HER Libro Biblioteca Facultad de Medicina Colección general Disponible M543 Q 158 HER Libro Biblioteca Facultad de Medicina Colección general Disponible M541 Q 158 HER Libro Biblioteca Facultad de Medicina Colección general Excluido de préstamo
Título : Metodología de la investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Hernández Samperi ; Carlos Fernández Collado ; María del Pilar Baptista Lucio Mención de edición: 5ed Editorial: México : Mc Graw-Hill Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 613 p Il.: il., tbls. grfs Material de acompañamiento: CD ISBN/ISSN/DL: 978-607-15-0291-9 Idioma : Español (spa) Palabras clave: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ANÁLISIS DE DATOS ESTADÍSTICAS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA MUESTREO DISEÑO DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA HIPÓTESIS RECOLECCIÓN DE DATOS PROCESOS MIXTOS DE INVESTIGACIÓN Clasificación: 001.42 HERm Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30 Metodología de la investigación [texto impreso] / Roberto Hernández Samperi ; Carlos Fernández Collado ; María del Pilar Baptista Lucio . - 5ed . - México : Mc Graw-Hill, 2010 . - 613 p : il., tbls. grfs + CD.
ISBN : 978-607-15-0291-9
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ANÁLISIS DE DATOS ESTADÍSTICAS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA MUESTREO DISEÑO DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA HIPÓTESIS RECOLECCIÓN DE DATOS PROCESOS MIXTOS DE INVESTIGACIÓN Clasificación: 001.42 HERm Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado D1324 001.42 HERm Libro Biblioteca Facultad de Derecho Colección general Disponible
Título : Metología de la investigación Tipo de documento: documento multimedia Autores: Roberto Hernández Samperi, Autor ; Carlos Fernández Collado, Autor ; María del Pilar Baptista Lucio, Autor Editorial: México : MCGraw-Hill Fecha de publicación: 2006 ISBN/ISSN/DL: 978-970-10-5753-7 Nota general: Material de apoyo para el alumno CD para acompañar al libro Idioma : Español (spa) Palabras clave: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ANÁLISIS DE DATOS ESTADÍSTICAS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA MUESTREO DISEÑO DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA HIPÓTESIS RECOLECCIÓN DE DATOS PROCESOS MIXTOS DE INVESTIGACIÓN Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59 Metología de la investigación [documento multimedia] / Roberto Hernández Samperi, Autor ; Carlos Fernández Collado, Autor ; María del Pilar Baptista Lucio, Autor . - México : MCGraw-Hill, 2006.
ISBN : 978-970-10-5753-7
Material de apoyo para el alumno CD para acompañar al libro
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIALES PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN ANÁLISIS DE DATOS ESTADÍSTICAS INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA MUESTREO DISEÑO DE INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA INVESTIGACIÓN CUALITATIVA HIPÓTESIS RECOLECCIÓN DE DATOS PROCESOS MIXTOS DE INVESTIGACIÓN Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=59 Ejemplares (4)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado MET02 HER CD Biblioteca Facultad de Medicina Colección general Disponible MET03 HER CD Biblioteca Facultad de Medicina Colección general Disponible MET04 HER CD Biblioteca Facultad de Medicina Colección general Disponible MET05 HER CD Biblioteca Facultad de Medicina Colección general Disponible Permalink
