APS: la puerta de entrada al sistema de salud / Marcelo Morales

Público ISBD Título : APS: la puerta de entrada al sistema de salud : una experiencia relevante de complementación entre prestadores privados y referentes comunitarios (CUDAM) Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcelo Morales, Autor Editorial: Montevideo : CLAEH Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 49 p Nota general: Trabajo final. Posgrado en Gestión de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Salud [UNESCO_V2] Servicio de salud Palabras clave: SISTEMA DE SALUD  ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42 APS: la puerta de entrada al sistema de salud : una experiencia relevante de complementación entre prestadores privados y referentes comunitarios (CUDAM) [texto impreso] / Marcelo Morales, Autor . - Montevideo : CLAEH, 2009 . - 49 p. Trabajo final. Posgrado en Gestión de Servicios de Salud Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Salud [UNESCO_V2] Servicio de salud Palabras clave: SISTEMA DE SALUD  ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
TS 014	TS 014	Libro	Biblioteca Central	Colección general	Disponible

Educación no formal: lugar de conocimientos / Marcelo Morales  

Público ISBD Título : Educación no formal: lugar de conocimientos : Selección de textos Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcelo Morales, Compilador ; Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura, Autor Editorial: Montevideo : MEC Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 198 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-36-234-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Adolescencia [UNESCO_V2] Educación [UNESCO_V2] Educación de adultos [UNESCO_V2] Educación informal Clasificación: 370.1 MORe Nota de contenido: Educación No Formal: Hacia una re-elaboración del sentido de la educación. Una perspectiva desde la pedagogía social / Violeta Núñez.-- La Educación No Formal / Jaume Trilla.-- Educación No Formal: Política educativa del MEC 2005 – 2009 / Jorge Camors.-- Educación Para Personas Jóvenes y Adultas. Invertir en educación básica de personas jóvenes y adultas es invertir en el futuro / José Rivero.-- Estado, políticas públicas y educación de personas jóvenes y adultas: algunos problemas y tensiones / Jorge Camors.-- Educación y Trabajo: Educación y Trabajo: una articulación imprescindible para el desarrollo humano / Coord. Alicia Dambrauskas.-- Participación adolescente / Mª Cristina García.-- Viajeros / Andrea Zandler.-- CECAP: una propuesta integral e integradora / Andrea Pérez Reynés.-- Educadores: El educador en la ENF - Aportes al debate. Equipo Área de Educación No Formal.-- Educación No Formal – 3 desafíos para educadores / Marcelo Morales En línea: http://baseddp.mec.gub.uy/Documentos/Reposit/Educacion_No_Formal-Seleccion_de_te [...] Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58 Educación no formal: lugar de conocimientos : Selección de textos [texto impreso] / Marcelo Morales, Compilador ; Uruguay. Ministerio de Educación y Cultura, Autor . - Montevideo : MEC, 2013 . - 198 p. ISBN : 978-9974-36-234-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Adolescencia [UNESCO_V2] Educación [UNESCO_V2] Educación de adultos [UNESCO_V2] Educación informal Clasificación: 370.1 MORe Nota de contenido: Educación No Formal: Hacia una re-elaboración del sentido de la educación. Una perspectiva desde la pedagogía social / Violeta Núñez.-- La Educación No Formal / Jaume Trilla.-- Educación No Formal: Política educativa del MEC 2005 – 2009 / Jorge Camors.-- Educación Para Personas Jóvenes y Adultas. Invertir en educación básica de personas jóvenes y adultas es invertir en el futuro / José Rivero.-- Estado, políticas públicas y educación de personas jóvenes y adultas: algunos problemas y tensiones / Jorge Camors.-- Educación y Trabajo: Educación y Trabajo: una articulación imprescindible para el desarrollo humano / Coord. Alicia Dambrauskas.-- Participación adolescente / Mª Cristina García.-- Viajeros / Andrea Zandler.-- CECAP: una propuesta integral e integradora / Andrea Pérez Reynés.-- Educadores: El educador en la ENF - Aportes al debate. Equipo Área de Educación No Formal.-- Educación No Formal – 3 desafíos para educadores / Marcelo Morales En línea: http://baseddp.mec.gub.uy/Documentos/Reposit/Educacion_No_Formal-Seleccion_de_te [...] Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
11984	370.1 MORe	Libro	Biblioteca Central	Colección general	Disponible

Infantilización de la pobreza / Adrián Arias

Público ISBD Título : Infantilización de la pobreza : ¿pobrerización de la infancia? Tipo de documento: texto impreso Autores: Adrián Arias, Autor ; Marcelo Morales, Autor ; Mario (pról.) Cayota, Autor Editorial: Montevideo : Organización San Vicente Obra Padre Cacho : Konrad Adenauer Stiftung Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 102 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Infancia [UNESCO_V2] Pobreza [UNESCO_V2] Trabajo social [UNESCO_V2] Uruguay Palabras clave: NIÑOS EN SITUACION DE CALLE  FAMILIAS POBRES Clasificación: 362.5 ARIi Nota de contenido: "Pidon pan, me dan naranjas". -- Breve reseña histórica de Uruguay. (1985-2002). -- La realidad desde los datos estadísticos. -- ¿Qué es ser pobre?. -- Los niños pobres. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26 Infantilización de la pobreza : ¿pobrerización de la infancia? [texto impreso] / Adrián Arias, Autor ; Marcelo Morales, Autor ; Mario (pról.) Cayota, Autor . - Montevideo : Organización San Vicente Obra Padre Cacho : Konrad Adenauer Stiftung, 2002 . - 102 p. Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Infancia [UNESCO_V2] Pobreza [UNESCO_V2] Trabajo social [UNESCO_V2] Uruguay Palabras clave: NIÑOS EN SITUACION DE CALLE  FAMILIAS POBRES Clasificación: 362.5 ARIi Nota de contenido: "Pidon pan, me dan naranjas". -- Breve reseña histórica de Uruguay. (1985-2002). -- La realidad desde los datos estadísticos. -- ¿Qué es ser pobre?. -- Los niños pobres. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26

Ejemplares (1)

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
10863	362.5 ARIi	Libro	Biblioteca Central	Colección general	Disponible

---

1 (1 - 3 / 3)