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La educación y el debate / Carlos E. Piedra Cueva
Título : La educación y el debate : aproximaciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos E. Piedra Cueva, Autor Editorial: Montevideo : El Galeón Fecha de publicación: 2006 Colección: Ciencias num. 5 Número de páginas: 77 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-553-66-8 Nota general: La autonomía participativa - Democracia, despolitización, descentralización - Los riesgos del pensamiento consolidado - Hacia la igualdad : educación personalizada Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] DemocratizaciónPalabras clave: LEY DE EDUCACIÓN Clasificación: 370 PIEe Nota de contenido: Análisis del sistema y sus contenidos : hacia la futura ley de educación. -- Algunas piedras en el camino : los riesgos del pensamiento consolidado. -- El ideal de la igualdad : educación personalizada : sobre la democratización de la educación. -- La búsqueda de una autonomía participativa. -- Construyamos el futuro. -- Listado de las principales leyes nacionales sobre educación. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26 La educación y el debate : aproximaciones [texto impreso] / Carlos E. Piedra Cueva, Autor . - Montevideo : El Galeón, 2006 . - 77 p. - (Ciencias; 5) .
ISBN : 978-9974-553-66-8
La autonomía participativa - Democracia, despolitización, descentralización - Los riesgos del pensamiento consolidado - Hacia la igualdad : educación personalizada
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] 1 Educación
[UNESCO_V2] DemocratizaciónPalabras clave: LEY DE EDUCACIÓN Clasificación: 370 PIEe Nota de contenido: Análisis del sistema y sus contenidos : hacia la futura ley de educación. -- Algunas piedras en el camino : los riesgos del pensamiento consolidado. -- El ideal de la igualdad : educación personalizada : sobre la democratización de la educación. -- La búsqueda de una autonomía participativa. -- Construyamos el futuro. -- Listado de las principales leyes nacionales sobre educación. Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11011 370 PIEe Libro Biblioteca Central Colección general Disponible
Título : Programa Nacional Educación y Trabajo : Aprendizajes y desafíos Tipo de documento: texto impreso Autores: Analía Acevedo, Autor Editorial: Montevideo : MEC Fecha de publicación: 2013? Número de páginas: 124 p ISBN/ISSN/DL: 978-9974-36-240-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: [UNESCO_V2] Educación Palabras clave: TRABAJO EDUCACIÓN NO FORMAL EDUCACIÓN POLITICA EDUCATIVA-URUGUAY LEY DE EDUCACIÓN PNET CECAP CONENFOR Clasificación: 370.733 ACEp Nota de contenido: La piel: una ingeniosa metáfora. Introducción. Objetivos perseguidos. Metodología de trabajo. Una metáfora posible. La epidermis. Una decisión política. Una gesta emblemática. Congreso Nacional de Educación. Ley de educación. Sistema Nacional de Educación Pública. La educación en todas sus formas. El Consejo Nacional de Educación No Formal (CONENFOR). El Área de Educación No Formal. Educación para jóvenes y adultos. Educación y Trabajo. La dermis y el espesor de una propuesta educativa. PNET - CECAP. Consolidación de un centro educativo. La noción del trabajo en lo educativo. La coordinación nacional. El proceso de evaluación interno. Claves pedagógicas. Inclusión educativa. Continuidad educativa. Integralidad en la propuesta educativa. La hipodermis. La centralidad en los sujetos. Los sujetos educadores. Perfiles y roles. Relación - vínculo educativo. Los Encuentros de Educadores. Debates y tensiones del PNET. Los sujetos educativos. Reflexiones finales. Anexos. Bibliografía. En línea: http://baseddp.mec.gub.uy/Documentos/Reposit/Programa_Nacional_Educacion_y_Traba [...] Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58 Programa Nacional Educación y Trabajo : Aprendizajes y desafíos [texto impreso] / Analía Acevedo, Autor . - Montevideo : MEC, 2013? . - 124 p.
ISBN : 978-9974-36-240-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: [UNESCO_V2] Educación Palabras clave: TRABAJO EDUCACIÓN NO FORMAL EDUCACIÓN POLITICA EDUCATIVA-URUGUAY LEY DE EDUCACIÓN PNET CECAP CONENFOR Clasificación: 370.733 ACEp Nota de contenido: La piel: una ingeniosa metáfora. Introducción. Objetivos perseguidos. Metodología de trabajo. Una metáfora posible. La epidermis. Una decisión política. Una gesta emblemática. Congreso Nacional de Educación. Ley de educación. Sistema Nacional de Educación Pública. La educación en todas sus formas. El Consejo Nacional de Educación No Formal (CONENFOR). El Área de Educación No Formal. Educación para jóvenes y adultos. Educación y Trabajo. La dermis y el espesor de una propuesta educativa. PNET - CECAP. Consolidación de un centro educativo. La noción del trabajo en lo educativo. La coordinación nacional. El proceso de evaluación interno. Claves pedagógicas. Inclusión educativa. Continuidad educativa. Integralidad en la propuesta educativa. La hipodermis. La centralidad en los sujetos. Los sujetos educadores. Perfiles y roles. Relación - vínculo educativo. Los Encuentros de Educadores. Debates y tensiones del PNET. Los sujetos educativos. Reflexiones finales. Anexos. Bibliografía. En línea: http://baseddp.mec.gub.uy/Documentos/Reposit/Programa_Nacional_Educacion_y_Traba [...] Link: https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 11981 370.733 ACEp Libro Biblioteca Facultad de la Cultura Colección general Disponible