| Título : |
Psicología del Desarrollo : A lo largo de la vida |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Berger, Kathleen Stassen, Autor |
| Editorial: |
Buenos Aires : Panamericana |
| Fecha de publicación: |
2025 |
| Número de páginas: |
816 p. |
| Il.: |
il. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-84-11-06269-5 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
[UNESCO_V2] 2 Ciencia [UNESCO_V2] Desarrollo del niño [UNESCO_V2] Psicología del desarrollo
|
| Palabras clave: |
DESARROLLO HUMANO ETAPAS DE LA VIDA CICLO VITAL ENVEJECIMIENTO ADOLESCENCIA VEJEZ |
| Clasificación: |
155 BERp |
| Resumen: |
Psicología del desarrollo es una obra obligada para el estudio de esta disciplina, abarca el desarrollo durante toda la vida, redactada con un lenguaje claro y de fácil comprensión y con ejemplos prácticos. Incluye, además, numerosas fotografías, tablas y gráficos que ensamblan contenidos y contextos actuales, siempre desde una perspectiva amplia e inmersa en las diversidades culturales, sexuales y de condiciones de vida en todas las etapas del desarrollo.
|
| Nota de contenido: |
Parte 1: Fundamentos.
Capítulo 1: La ciencia del desarrollo humano.-- Capítulo 2: Las teorías del desarrollo.-- Capítulo 3: La nueva genética.-- Capítulo 4: El desarrollo prenatal y el nacimiento.--
Parte 2: Los primeros dos años.
Capítulo 5: Los primeros dos años: el desarrollo biosocial.-- Capítulo 6: Los primeros dos años: el desarrollo cognitivo.-- Capítulo 7: Los primeros dos años: el desarrollo psicosocial.--
Parte 3: La primera infancia (Años preescolares).
Capítulo 8: La primera infancia: el desarrollo biosocial.-- Capítulo 9: La primera infancia: el desarrollo cognitivo.-- Capítulo 10: La primera infancia: el desarrollo psicosocial.--
Parte 4: La infancia intermedia (Años escolares).
Capítulo 11: La infancia intermedia: el desarrollo biosocial.-- Capítulo 12: La infancia intermedia: el desarrollo cognitivo.-- Capítulo 13: La infancia intermedia: el desarrollo psicosocial.--
Parte 5: La adolescencia.
Capítulo 14: La adolescencia: el desarrollo biosocial.-- Capítulo 15: La adolescencia: el desarrollo cognitivo.-- Capítulo 16: La adolescencia: el desarrollo psicosocial.--
Parte 6: La adultez emergente y temprana.
Capítulo 17: Adultez emergente: desarrollos biosocial y cognitivo.-- Capítulo 18: Adultez emergente: el desarrollo psicosocial.-- Capítulo 19: Adultez temprana: desarrollos biosocial y cognitivo.-- Capítulo 20: Adultez temprana: el desarrollo psicosocial.--
Parte 7: La adultez media.
Capítulo 21: Adultez media: desarrollos biosocial y cognitivo.-- Capítulo 22: Adultez media: el desarrollo psicosocial.
Parte 8: La adultez tardía (Vejez).
Capítulo 23: Adultez tardía: desarrollos biosocial.-- Capítulo 24: Adultez tardía: el desarrollo cognitivo.-- Capítulo 25: Adultez tardía: el desarrollo psicosocial.--Capítulo 26: La muerte, el duelo y afirmación de la vida |
| Link: |
https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31 |
Psicología del Desarrollo : A lo largo de la vida [texto impreso] / Berger, Kathleen Stassen, Autor . - Buenos Aires : Panamericana, 2025 . - 816 p. : il. ISBN : 978-84-11-06269-5 Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
[UNESCO_V2] 2 Ciencia [UNESCO_V2] Desarrollo del niño [UNESCO_V2] Psicología del desarrollo
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| Palabras clave: |
DESARROLLO HUMANO ETAPAS DE LA VIDA CICLO VITAL ENVEJECIMIENTO ADOLESCENCIA VEJEZ |
| Clasificación: |
155 BERp |
| Resumen: |
Psicología del desarrollo es una obra obligada para el estudio de esta disciplina, abarca el desarrollo durante toda la vida, redactada con un lenguaje claro y de fácil comprensión y con ejemplos prácticos. Incluye, además, numerosas fotografías, tablas y gráficos que ensamblan contenidos y contextos actuales, siempre desde una perspectiva amplia e inmersa en las diversidades culturales, sexuales y de condiciones de vida en todas las etapas del desarrollo.
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| Nota de contenido: |
Parte 1: Fundamentos.
Capítulo 1: La ciencia del desarrollo humano.-- Capítulo 2: Las teorías del desarrollo.-- Capítulo 3: La nueva genética.-- Capítulo 4: El desarrollo prenatal y el nacimiento.--
Parte 2: Los primeros dos años.
Capítulo 5: Los primeros dos años: el desarrollo biosocial.-- Capítulo 6: Los primeros dos años: el desarrollo cognitivo.-- Capítulo 7: Los primeros dos años: el desarrollo psicosocial.--
Parte 3: La primera infancia (Años preescolares).
Capítulo 8: La primera infancia: el desarrollo biosocial.-- Capítulo 9: La primera infancia: el desarrollo cognitivo.-- Capítulo 10: La primera infancia: el desarrollo psicosocial.--
Parte 4: La infancia intermedia (Años escolares).
Capítulo 11: La infancia intermedia: el desarrollo biosocial.-- Capítulo 12: La infancia intermedia: el desarrollo cognitivo.-- Capítulo 13: La infancia intermedia: el desarrollo psicosocial.--
Parte 5: La adolescencia.
Capítulo 14: La adolescencia: el desarrollo biosocial.-- Capítulo 15: La adolescencia: el desarrollo cognitivo.-- Capítulo 16: La adolescencia: el desarrollo psicosocial.--
Parte 6: La adultez emergente y temprana.
Capítulo 17: Adultez emergente: desarrollos biosocial y cognitivo.-- Capítulo 18: Adultez emergente: el desarrollo psicosocial.-- Capítulo 19: Adultez temprana: desarrollos biosocial y cognitivo.-- Capítulo 20: Adultez temprana: el desarrollo psicosocial.--
Parte 7: La adultez media.
Capítulo 21: Adultez media: desarrollos biosocial y cognitivo.-- Capítulo 22: Adultez media: el desarrollo psicosocial.
Parte 8: La adultez tardía (Vejez).
Capítulo 23: Adultez tardía: desarrollos biosocial.-- Capítulo 24: Adultez tardía: el desarrollo cognitivo.-- Capítulo 25: Adultez tardía: el desarrollo psicosocial.--Capítulo 26: La muerte, el duelo y afirmación de la vida |
| Link: |
https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31 |
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