| Título : |
Educación permanente en salud : en el cambio de modelo de atención y gestión |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Silvia Da Luz, Autor ; /et all/, Autor |
| Editorial: |
Montevideo : Ministerio de Salud Pública |
| Fecha de publicación: |
2014 |
| Número de páginas: |
139 p |
| Nota general: |
Se puede localizar a texto completo en: http://www.impo.com.uy/tienda/medicina/157-educacion-permanente-en-salud.html
|
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
[UNESCO_V2] 4 Ciencias sociales y humanas
|
| Palabras clave: |
EDUCACIÓN EN MEDICINA GESTIÓN ATENCIÓN URUGUAY |
| Clasificación: |
W 18 |
| Resumen: |
La Educación Permanente en Salud (EPS) es una estrategia educativa dirigida al equipo de salud que tiene como objetivo la mejora de la gestión y calidad de la atención.
El aprendizaje ocurre a partir de identificar problemas y necesidades por parte de los trabajadores. Es un proceso permanente, de naturaleza participativa. Se genera una construcción colectiva del conocimiento a partir del intercambio de saberes, experiencias, necesidades e investigaciones que surgen del trabajo.
Es una herramienta útil en el marco de los cambios promovidos por el Sistema Nacional Integrado de Salud de Uruguay (SNIS), ya que mejora la comunicación y el clima de la organización, profundiza la interdisciplina, favorece la equidad y dignifica la función pública al recorrer en forma colectiva el camino que conduce a la construcción de Comunidades de Aprendizaje. |
| Link: |
https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60 |
Educación permanente en salud : en el cambio de modelo de atención y gestión [texto impreso] / Silvia Da Luz, Autor ; /et all/, Autor . - Montevideo : Ministerio de Salud Pública, 2014 . - 139 p. Se puede localizar a texto completo en: http://www.impo.com.uy/tienda/medicina/157-educacion-permanente-en-salud.html
Idioma : Español ( spa)
| Clasificación: |
[UNESCO_V2] 4 Ciencias sociales y humanas
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| Palabras clave: |
EDUCACIÓN EN MEDICINA GESTIÓN ATENCIÓN URUGUAY |
| Clasificación: |
W 18 |
| Resumen: |
La Educación Permanente en Salud (EPS) es una estrategia educativa dirigida al equipo de salud que tiene como objetivo la mejora de la gestión y calidad de la atención.
El aprendizaje ocurre a partir de identificar problemas y necesidades por parte de los trabajadores. Es un proceso permanente, de naturaleza participativa. Se genera una construcción colectiva del conocimiento a partir del intercambio de saberes, experiencias, necesidades e investigaciones que surgen del trabajo.
Es una herramienta útil en el marco de los cambios promovidos por el Sistema Nacional Integrado de Salud de Uruguay (SNIS), ya que mejora la comunicación y el clima de la organización, profundiza la interdisciplina, favorece la equidad y dignifica la función pública al recorrer en forma colectiva el camino que conduce a la construcción de Comunidades de Aprendizaje. |
| Link: |
https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60 |
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