Título :	Estrategias para potenciar la autoestima del educando desde la labor docente como factor de protección de farmacodependencias
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Graciela Gares, Autor
Editorial:	Montevideo : CLAEH
Fecha de publicación:	2010
Número de páginas:	219 p.
Nota general:	Tesis para la obtención de la Maestría en Políticas de infancia y adolescencia para la prevención de las farmacodependencias. Tutor: Mónica Olaza.
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	[UNESCO_V2] Adolescencia [UNESCO_V2] Psicología del adolescente [UNESCO_V2] Uruguay
Palabras clave:	FARMACODEPENDENCIAS  PREVENCION DE DROGADICCION  AUTOESTIMA  LICEALES
Link:	https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31

Estrategias para potenciar la autoestima del educando desde la labor docente como factor de protección de farmacodependencias [texto impreso] / Graciela Gares, Autor . - Montevideo : CLAEH, 2010 . - 219 p.
Tesis para la obtención de la Maestría en Políticas de infancia y adolescencia para la prevención de las farmacodependencias.
Tutor: Mónica Olaza.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	[UNESCO_V2] Adolescencia [UNESCO_V2] Psicología del adolescente [UNESCO_V2] Uruguay
Palabras clave:	FARMACODEPENDENCIAS  PREVENCION DE DROGADICCION  AUTOESTIMA  LICEALES
Link:	https://biblio.claeh.edu.uy/pmbClaeh/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31